衡水中学2018届高三上学期第六调考试生物试卷含答案

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1、2017—2018学年度上学期高三年级六调考试生物试卷本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共12页，满分90分，考试时间90分钟。第I卷(选择题共45分)一、选择题(每小题1分，共45分。从每小题所给出的四个选项中，选出最佳选项，并在答题纸上将该项涂黑)1．下表关于人体内有机物的叙述，正确的是()2．在血浆、组织液和细胞内液中，氧气的浓度依次是A．血浆>组织液>细胞内液B．血浆>组织液=细胞内液C．血浆>组织液<细胞内液D．血浆<组织液=细胞内液3．如图是人体局部内环境的示意图。下列叙述正确的是A．人发生过敏反应时，结构1的通透性会降低B．某人长期摄入蛋白

2、质过少，会引起丙液增加C．丙液和乙液可以通过结构2相互渗透D．3中无氧呼吸的产物会引起甲液pH明显下降4．人体内环境的相对稳定对细胞正常生命活动的完成非常重要。下列有关内环境稳态及调节的叙述，错误的是()A．人体内环境的稳态要通过神经—体液—免疫调节机制来实现B．血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少C．体温相对恒定是维持细胞内酶活性的前提，其调节中枢位于下丘脑D．细胞外液渗透压降低时，会引起细胞吸水，此时抗利尿激素分泌增多5．下图为人体体液物质交换示意图，相关叙述正确的是()A．A、B、C依次为消化道、血浆、尿液B．A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液C

3、．B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴D．A、B、C依次为组织液、淋巴、细胞内液6．关于人体内环境及其稳态调节的叙述，正确的是A．递质小泡、血浆蛋白、激素属于内环境成分B．人体通过神经—体液调节维持内环境稳态C．造血干细胞增殖分化为B细胞属于内环境稳态调节范畴D．血浆、组织液、淋巴的成分稳定时，机体不一定达到稳态7．下列关于体液免疫的叙述，正确的是A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的病毒D．B细胞迅速增殖分化，可形成大量的B细胞8．物质X可作用于突触，抑制兴奋在神经元之间的传递。下列关于物质X作用机理的

4、说法，不合理的是()A．物质X可导致突触小体中的突触小泡无法移动B．物质X可在突触间隙将神经递质分解C．物质X可抑制突触后膜释放神经递质D．物质X可与突触后膜上的特异性受体结合9．下列说法正确的是()A．草履虫能对外界刺激作出规律性的反射B．卵细胞中的遗传物质主要存在于细胞质中C．HIV破坏人体淋巴细胞使机体丧失免疫功能D．细胞分裂和分化说明机体正处于生长发育阶段10．下列关于人体健康的叙述，正确的是()A．过敏反应是机体再次接触相同过敏原时作出的反应B．类风湿性关节炎是一种免疫缺陷病C．糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损，导致胰岛素分泌不足D．吞噬细胞只能在非特异性

5、免疫中发挥作用11．下列关于动、植物生命活动调节的说法，正确的是()A．神经递质能使突触后膜对钾离子的通透性增加，从而使突触后膜产生兴奋B．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素的调节C．寒冷环境中机体通过各种途径减少散热，其产热量低于炎热环境D．植物的顶端优势、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用具有两重性12．下图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。据图分析，下列说法正确的是()A．下丘脑既参与了神经调节，又参与了激素调节B．图中C表示胰岛A细胞，D、E分别表示垂体和肾脏C．激素②④之间和激素④

6、⑦之间均具有协同作用D．寒冷条件下，激素④⑦分泌增多，激素⑤⑥分泌减少13．糖尿病发病率近年来在全球多个国家呈上升趋势，糖尿病已成为威胁人类健康的十大杀手之一。图中甲为糖尿病患者，乙为健康人，下列相关叙述错误的是()A．AB段与DE段相比，甲的胰岛B细胞中高尔基体和内质的活动较弱B．用斐林试剂对B、E点时的尿液进行检查，一般情况下，水浴加热后只有B点的出现砖红色C．FG段血糖含量下降的直接原因是血糖大量参与氧化供能D．运动时，甲状腺激素的分泌量明显增多，随之胰高血糖素含量降低14．下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的有几项()①垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运

7、送到甲状腺②胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖含量的调节，也受神经的支配③内环境中发生的丙酮酸氧化分解，给细胞提供能量，有利于生命活动的进行④饮水不足会引起垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水⑤维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋⑥给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，短时间内家兔的尿量会减少A．一项B．二项C．三项D．四项15．雪后初霁，有些同学在草地上打雪仗。他们把雪团放在手里，过了一会，发现手比未放雪之前要热乎一点，下列有关此现象的叙述，错误的是()A．握雪后，手部的感