生物技术专业分子生物学教学改革的探索

生物技术专业分子生物学教学改革的探索

ID:13512974

大小:30.00 KB

页数:7页

时间:2018-07-23

生物技术专业分子生物学教学改革的探索_第1页
生物技术专业分子生物学教学改革的探索_第2页
生物技术专业分子生物学教学改革的探索_第3页
生物技术专业分子生物学教学改革的探索_第4页
生物技术专业分子生物学教学改革的探索_第5页
资源描述:

《生物技术专业分子生物学教学改革的探索》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、生物技术专业分子生物学教学改革的探索  摘要:从教学内容、教学方法和实验教学等方面对生物科学与生物技术专业分子生物学教学改革进行了探讨。通过对教学内容改革,淡化了与其他课程重叠较多的遗传信息传递过程的授课内容,增加了新知识点的篇幅;在教学方法改革探索中进行了导向式教育尝试;在实验环节,建立了开放式实验。学生提升了学习积极性,增强了动手能力,加深了对生命过程本质的认识,教学效果获得明显改善。  关键词:教学方法;分子生物学;实验教学  Discussionabouteducationalreformonteachingofmolecularbiologyforundergra

2、duatemajorinbiotechnology  ShenXin  BeijingForestryUniversity,Beijing,100083,China  Abstract:Inthispaper,teachingapproachwasprobedinregardsofcontent,methodandexperimentonthecourseofmolecularbiologyforundergraduatemajorinbiotechnology.Inthereformofcoursecontent,wehadreducedthecontentoverlai

3、dwithothercoursesforinstancetheknowledgeongeneticinformationtransmissionandmeanwhileincreasedthecontentonupdatedknowledge.Inreformofteachingmethod,weintroducedguidingtypeeducationalapproach.Inreformofcourseexperiment,opentype生物技术专业分子生物学教学改革的探索  摘要:从教学内容、教学方法和实验教学等方面对生物科学与生物技术专业分子生物学教学改革进行了

4、探讨。通过对教学内容改革,淡化了与其他课程重叠较多的遗传信息传递过程的授课内容,增加了新知识点的篇幅;在教学方法改革探索中进行了导向式教育尝试;在实验环节,建立了开放式实验。学生提升了学习积极性,增强了动手能力,加深了对生命过程本质的认识,教学效果获得明显改善。  关键词:教学方法;分子生物学;实验教学  Discussionabouteducationalreformonteachingofmolecularbiologyforundergraduatemajorinbiotechnology  ShenXin  BeijingForestryUniversity,Bei

5、jing,100083,China  Abstract:Inthispaper,teachingapproachwasprobedinregardsofcontent,methodandexperimentonthecourseofmolecularbiologyforundergraduatemajorinbiotechnology.Inthereformofcoursecontent,wehadreducedthecontentoverlaidwithothercoursesforinstancetheknowledgeongeneticinformationtrans

6、missionandmeanwhileincreasedthecontentonupdatedknowledge.Inreformofteachingmethod,weintroducedguidingtypeeducationalapproach.Inreformofcourseexperiment,opentypeexperimentwasestablished.Throughthepresentedreform,studentsbecomemoreactiveinstudyingthecorrelatedknowledgeandbecomemorecapableone

7、xperiment.Theteachingeffectgetimproved.  Keywords:teachingmethod;molecularbiology;experimentteaching  分子生物学是生物类本科教育中一门主要的基础课,它以探究生命过程中生物大分子的结构与功能为主要内容,以解析基因组和蛋白组中生物大分子在各个生命过程中的作用、基因表达调控机制以及信号传递网络为主要研究目标[1-3]。生物大分子结构与功能的研究渗透于生理学、发育生物学等各学科研究中,相关的知识构成了基因组、转录组和蛋白组

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。