从计划经济到市场经济

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1、《从计划经济到市场经济》教学设计人教版高中历史必修2高唐县第二中学邮编：252800高二历史组赵方圆一、教学分析1、教材分析《课程标准》要求：了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。这节课的内容专业色彩比较浓，涉及了许多经济学专业知识，对学生理解和接受都有较大的难度，建议教和学双方都做一些预先准备工作。教师在参考一些资料，提高自己对课文

2、理解的同时，也应给学生布置一些任务，让学生通过有关工具书查阅课文中所涉及频率较多的名词、概念等，以求在学习过程中增强教和学的效果。由于本课内容繁杂、时间跨度大，在课堂教学中大胆进行取舍，对教材内容进行整合，突出重点、难点，以达到教学目的。　　2、学生分析现在的高中学生大多是90后人，对改革开放、家庭联产承包责任制等一些专业型概念比较陌生，应通过一些感性的图片让学生去认识，激发学生对深入探究从计划经济到市场经济这一转变过程的学习产生较浓厚的兴趣，设计一些有启发性的问题，引导学生分析经济体制改革的必要性、过程等活动，去感受市场经济确立给人民生活带

3、来的巨大可喜变化，教育学生珍惜改革开放30多年来中国经济发展成绩的来之不易。二、教学目标1、知识与能力掌握社会主义市场经济体制建立的主要内容；理解其必要性和重要意义。2、过程与方法搜集丰富的历史和现实生活资料，讨论计划经济、市场经济的利弊得失，探究市场经济与现代化的关系，培养学生查找资料、分析论证历史问题的能力。3、情感态度与价值观通过本节教学，使学生明白在中国共产党的正确领导下，我国经济体制改革在理论与实践上都取得了丰硕成果，从而更坚决地跟党走，坚定社会主义必胜的信念。教学重点社会主义市场经济体制的建立。教学难点社会主义市场经济。四、教学媒

4、休及运用自制Powerpoint课件教学，利用图片、影视、文字等资料辅助教学。五、课时安排1课时六、教学过程［导入新课］师：请大家看关于中国第一汽车集团的两幅图片文字陈述：中国第一汽车集团公司（以下简称一汽）的前身是第一汽车制造厂，诞生于百业待兴的20世纪50年代，素有“新中国汽车工业摇篮”的美誉。改革开放以来，一汽经历了产品换型、工厂改造、上轻型车和轿车、建设新一汽的发展阶段，目前已经发展成为能够生产以解放、红旗、奔腾为代表的9大系列2012个品种的特大型企业集团；成为拥有27个全资子公司、17个控股子公司、3个上市公司，资产总额1317亿

5、元、品牌价值605.78亿元的世界500强企业。这个曾在经济体制转换中经受磨砺与阵痛的老国企，能够在社会主义市场经济大潮中劈波斩浪，不断用一个又一个“第一”擦亮自己的名字，就在于坚持不懈地走了一条改革开放、自主创新的发展之路。（摘自全球品牌网《“红旗”飘扬“奔腾”万里——中国一汽集团30年改革与发展的调查与启示》）问题：改革开放以来我国的经济体制发生了怎样的变化？（多媒体课件出示课题）从计划经济到市场经济［推进新课］一、伟大的历史转折——十一届三中全会1、背景师：1976年粉碎四人帮后,在两年时间里,国民经济仍处于停滞状态,人民生活没有得到改

6、善。思想上:两个凡是（多媒体课件出示图片《紧跟华主席，奋勇向前进》和“两个凡是”的内容）凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席作出的指示，我们都始终不渝地遵循。——华国锋问题：大家觉得“两个凡是”的思想正确与否？生：不正确。师：也就是说在“文革”刚结束的两年时间里党的指导思想是错误的。（多媒体课件出示图片：1978年5月10日《光明日报》上的一篇文章《实践是检验真理的唯一标准》）这篇文章在当时起了很大的轰动作用，引发了思想界一场大讨论即关于真理标准问题的大讨论。这个大讨论为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。师：在十一届三中全会召开

7、之前的党中央工作会议上邓小平同志作了一篇题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话为十一届三中全会确立了指导思想。2、十一届三中全会的召开（1978年12月）思想上：重新确立了解放思想，实事求是的马克思主义思想路线政治上：全会抛弃了以阶级斗争为纲的“左”倾错误方针，实现了党的政治路线的拨乱反正经济上：作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上了的战略决策，确定今后党和国家的工作要以经济建设为中心，在经济工作中实行改革开放的方针组织路线：拨乱反正，审查和解决冤假错案，以及一些重要领导人的功过是非问题3、意义1）是建国以来党的历史上

8、具有深远意义的伟大转折。2）成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。（多媒体课件出示概念：改革开放的含义）改革主要包含政治体制改革和经济体制改革，经济体制