八年级上册语文第一单元测试卷

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1、第一部分语文积累运用（35分）【书写学院】字如其人，写一手汉字就是拥有一张漂亮的“名片”。1．阅读下列一段文字，根据拼音写汉字。（4分）芦苇荡为莫干山著名景点。有泉水特qīngliè，汇注成荡，荡边多生芦苇，故名。周围广栽竹树，遍布园林。夏日yōujìng清凉，极宜消暑。园内树林cōnglóng，流水淙淙，芦边xiáxiǎng，或花丛留影，各得其趣。 【别字诊所】一篇文章错别字连篇，透漏出底气不足。2．下列划线词语中有三个错别字，请找出来并改正。（3分）拥有感恩的心，我们会感激气象万千的大自然，

2、是它给了我们广阔的视野。波澜壮阔的大海，魏峨耸立的群山，一望无垠的沙漠，芳草妻妻的草原，乃至和我们在同一时空生活在地球上的万千生灵和丰富资源，这一切，无不令我们感到大自然的包罗万象和丰富多采。错字改正【表达花园】向生活汲取语言营养，才能写出佳作。3．依据文意填词，依次填写恰当的一组是（　　）老头子过于和。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股的心情，着船，着使自己也使别人高兴的事。A．自信自尊悠闲撑编算B．自信自尊悠闲划盘算C．自信自傲闲散撑编算D．自信自傲闲散

3、撑盘算【成语讲坛】成语，凝练精辟、生动形象，虽历经沧桑岁月沿用至今，却依旧文采熠熠。4．下列加点成语用法有误的一项是（）（2分）A．宁静的湖水、金色的沙滩、灿烂的阳光，激情似火的比赛……如此诗情画意的场景，使得沙滩排球比赛历来都是奥运比赛中最具观赏性的项目之一。B．他说话总是转弯抹角，从不直来直去。C．这一恶性案件发生后，上级领导马上下达了限期破案的指令，公安机关立即倾巢而出，设卡排查，不久，就抓获了几个主要的犯罪分子。D．北京奥运会火炬接力将前往世界五大洲，是名副其实的全球火炬传递活动。【课本

4、相册】走进文本，在字里行间思考、感悟，在课文中尽情地领悟语文味。5．根据课文内容或要求填空。（16分）（1）“老妇人（）在那坑里，用手掌（）出那些水。（）几下，她就得休息一会儿。到底，她把坑里的水全（）干了。于是她回到那死者旁边，两手（）在死者的腋窝下，把他（）走。”在空白处填上适当动词，并说说这些动词的表达作用：。（5分）（2）“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。”请仿照句子，用“还是……还是……”造句：。（2分）（3）“她看到了那不

5、幸的孩子的战友，他们正脱了帽肃立着。她的眼眶热热的，心想：可怜的孩子们，他们还那么年轻，却卷入了这场该死的战争，他们应该正是在自己的国土上快乐成长的年龄，却不幸有的被战争夺去了生命。可恶的侵略者！他们是多么可爱的孩子啊！为了打垮侵略者，为了解放我们的南斯拉夫，他们不惜牺牲自己的生命，他们是伟大的。我要代表我的人民向他们致谢。我老了，不能帮你们什么了，这牺牲的战士，我把他看成自己的孩子，就让我结婚时的红蜡烛陪伴他吧。再见，孩子们，英雄们，祝你们早点打败德国佬，早点回到妈妈的身边去。她一边想着，一边

6、颤巍巍地走了。”这个片段成功运用了描写，其作用是：。（3分）（4）“夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。”这个片段成功运用了描写，其作用是：。（3分）（5）蜡烛在不同的场合和不同的时间都代表不同的寓意。人们常常借“春蚕到死丝方尽，”来歌颂奉献精神；借“何当共剪西窗烛，”来烘托久别重逢的情意与温馨；借“蜡烛有心

7、还惜别，”来写离别。（3分）【探究窗口】探究之美,美在有心。6．请你参加“世界何时铸剑为犁”综合性学习活动。（8分）（1）战争的成语，你释我讲——说一个战争的成语，并作解释。（2分）示例：马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来。指军人战死沙场。（2）战争是非，你评我判——你认为将来的世界是否会有永久的和平？怎样才能实现真正的和平？（2分）你的观点：（3）战争预测，你说我评——五十年后，如果再发生大的地区冲突，那将是一个怎样的情景?在这次战争中，将会出现哪些新式武器呢?（2分）（4）战争话题，你写我创——

8、和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一幅公益广告。（2分）第二部分阅读理解（35分）【课文回放】读课文精彩片段，读出其神韵，体会作者的情感。（一）阅读《蜡烛》片段，完成问题。（15分）①即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的（）着的人们看了一眼，十分（）地朝他们深深一鞠躬；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。②红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那（）的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队