2019版高考政治必修1一轮复习第十课 科学发展观和小康社会的经济建设学案

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1、2019版高考政治必修1一轮复习学案第十课科学发展观和小康社会的经济建设知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。了解其地位和重大作用，我们要进一步增强对这一科学理论的认同科学精神用发展的观点看待全面建成小康社会的新要求，用全面的观点理解科学发展观的基本内涵，正确认识创新驱动的重要性法治意识——公共参与实施创新驱动发展战略，需要培养创新精神，激励大众创业、万众创新　　　　　　　学案一　实现全面建成小康社会的目标[知识记清]1．从总体小康到全面小康(1)总体小康：低水平的

2、、不全面的、发展很不平衡的小康。(2)全面小康目标：本世纪头二十年，我们要集中力量，建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。[深化理解]　总体小康的三个特征(1)低水平——低标准的小康。属于中低收入国家的水平，刚跨过小康的门槛。(2)不全面——小康生活所覆盖的人群不全面；小康生活的实际内容不全面，偏重于物质消费。(3)发展很不平衡——地区之间、城乡之间、不同收入群体之间的发展水平差距大。2．全面建成小康社会的新要求132019版高考政治必修1一轮复习学案(1)经济持续健康发展。①转变经济发展方式取得重大进展；②实现国内生产总值和城乡居民人均收入

3、比2010年翻一番；③科技进步对经济增长的贡献率大幅上升；④工业化基本实现，信息化水平大幅提升，城镇化质量明显提高，农业现代化和社会主义新农村建设成效显著；⑤区域协调发展机制基本形成。(2)人民生活水平全面提高。①基本公共服务均等化总体实现；②就业更加充分；③收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减少；④社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成。(3)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。[知识拓展]　正确理解全面小康社会的目标(1)全面小康社会的目标不等于全面小康社会的经济目标。全面小康社会的目标包括经

4、济、民主、科教、文化、社会、人民生活、生态环境等多个方面，而不单指经济目标。(2)全面小康并不意味着不同地区在同一时间实现同步小康。小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程。有条件的地方可率先实现现代化；相对落后的地区则要奋起直追，加快发展。[题组练通]1．《充分认识中国发展的阶段性特征》文章指出，人民生活总体上达到小康水平，同时贫困人口和低收入人口还有相当数量。下列对总体小康理解正确的是(　　)①人们的生活水平、生活质量明显提高　②人们的消费结构已由生产资料的消费向享受资料的消费过渡　③国家的整体经济实力大大增强　④总体小康是低水平的、不全面的、

5、发展很不平衡的小康A．②③④　　　　　　　　　B．①③④C．①②③D．①②④解析：选B　总体小康指的是人们的生活水平、生活质量明显提高，国家的整体经济实力大大增强，总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，①③④符合题意。“人们的消费结构已由生产资料的消费向享受资料的消费过渡”的说法错误，②排除。2．《国家人权行动计划(2016～2020年)》发布。行动计划指出，2016～2020年是我国全面建成小康社会的决胜阶段。全面建成小康社会的新要求是(　　)①人民生活水平快速提高，实现共同富裕目标　②人民享有充分民主权利、各方面制度非常完善　③资源

6、节约型、环境友好型社会建设取得重大进展　④经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展A．①②B．③④C．①③D．②④解析：选B　③④符合题意，根据教材知识可知全面建成小康社会的新要求是：经济持续健康发展，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展；①132019版高考政治必修1一轮复习学案说法错误，应是人民生活水平全面提高而非快速提高；②中“各方面制度非常完善”表述错误，不符合全面建成小康社会的新要求。3．扶贫开发直接关系到中国数千万人民的福祉，关系到2020年全面建成小康社会的目标能否实现。打赢脱贫攻坚战，就要找对“穷根

7、”，精准扶贫。这有助于(　　)①坚持以人为本，发展的成果由人民共享　②缩小收入差距，提高人民生活水平　③从根本上解决社会矛盾，推动城乡发展　④全面建成小康社会，实现同步富裕A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选A　找对“穷根”，精准扶贫，有助于坚持以人为本，发展的成果由人民共享，有利于缩小收入差距，提高人民生活水平，①②符合题意；③④说法错误。4．在率先进入全面小康和建成富裕型小康社会进程中，江苏省各地区大致分为三个梯队，即在2005年，苏州、无锡、常州、镇江和南京率先进入全面小康；扬州、泰州、盐城、徐州、连云港和南通在2015年前进入；淮安和宿

8、迁在2020年前后实现全面小康。这体现了(　　)A．小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样B．小康社会的建设进程是一种不