赣南客家舞蹈中“单袖筒”的形态与文化传承研究-音乐学专业论文

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1、优秀毕业论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:胡蜀签字日期:2011年3月19日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅

2、。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:胡蜀导师签名:签字日期:2011年3月19日签字日期:2011年3月19日精品参考文献资料优秀毕业论文精品参考文献资料优秀毕业论文摘要本课题的研究范围集中在江西省赣南地区,研究重点建立在赣南客家舞蹈三大表演技巧,即“三绝”之一的“单袖筒”的形态与文化传承上,从历史、政治、经济、文化等方面进行综合田野考察实践,一重研究“单袖筒”的形态与文化传承。赣

3、南客家舞蹈,是客家文化孕育出来的艺术瑰宝。“单袖筒”又是这瑰宝中独具特色的表演技巧之一。它在形成和发展的过程中广泛吸收了本地及外地流传到赣南客家地区的各种民问歌舞、民间灯彩、民问戏曲的艺术营养,成为既有客家民俗,又有独特风韵的表演技巧。赣南客家舞蹈具有深厚的文化内涵,属于汉族民间舞。在舞蹈中,动作形态的特征是舞种最重要的体现形式之一,而独具特色的形态就是形成那种风格最好的表达。要对“单袖筒”动作形态、风格、“主干动作”、文化有全面的认识,这对“单袖筒"文化的传承至关重要,也对赣南客家舞蹈的发展非常重要。为了传承和发展流传下来的客家舞蹈,

4、本文从赣南客家舞蹈种类和赣南客家舞蹈的“三绝”两个方面对赣南客家舞蹈做了简单的梳理;通过对“单袖筒”动作形态、“单袖筒”的独特风韵、“单袖筒”对人物情感的表述、锣鼓伴奏对“单袖筒"表演的影响、“单袖筒"与中国古典舞中“双水袖”之异同、“单袖筒”与“矮子步”和“扇子花”的关系六个方面的研究,挖掘出蕴藏在这一表演形态中所折射出的宗教、文化意蕴。论文的写作建立在较为严格的田野工作基础之上,通过历史及具体动作形态考察,客观描述和分析赣南客家舞蹈“三绝”之一的“单袖简”独特的形态、特征、文化及与其相关的艺术文化关系,力求客观准确地研究“单袖筒”文

5、化传承发展道路的完美图景。本论文的论述基本上建立在“总述——分述——总述"的结构框架上,从宏观到微观再到宏观,采用了夹叙夹议方法来阐述文章内容。一个表演形态的产生必然与社会环境、生存环境有着一定的联系,为了更好地对“单袖筒”形态与文化传承进行研究,论文开头的序主要是以综述的形式来对赣南客家舞蹈进行概述,从而引出赣南客家舞蹈的“三绝”,为文章的开始做好铺垫。第一章主要对“单袖简”形态进行横向、纵向精致地剖析。在对各个论点进行阐述时,本文列举了一些成功案例和动作简图,以确保论证的客观性和真实性。第二章从“单袖筒”形态的文化体现着手,进一步论

6、I精品参考文献资料优秀毕业论文证“单袖筒”形态背后包裹的深刻文化内涵。第三章主要对“单袖简”文化的传承作研究,对以“单袖筒”为动作元素创作的代表作品进行整理分析,对最新的赣南客家优秀剧目《那一别》作详细的剖析,并对如何推动“单袖筒”的传承和“单袖筒”的创作发展趋势提出了自己的见解。.关键词:赣南客家舞蹈;单袖筒;形态;文化;传承Ⅱ精品参考文献资料优秀毕业论文AbstractThescopeofresearchprojectisconcentratedinthegannanofJiangxiprovince,andtheresearchw

7、illfocusontheformationandculturalheritageof”TheSingleSleeve”,whichisoneofthethreehakkadancingperformanceskills.Thisthesiswilldoacomprehensivelyandpracticalfieldresearchfromvariousaspectssuchashistory,politics,economyandculture.Gannanhakkadance,gestatedfromthehakkaculture

8、,isthemasterpiecesofartistictreasures.And”TheSingleSleeve”isoneoftheuniqueperformanceskillsingannanhakk

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