图案填充与纹理填充

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1、CorelDrawX3平面图形设计学科一体化教案首页课题图案填充和纹理填充授课教师授课学时2学时教学目标知识目标1、掌握如何利用图案填充对图形对象进行图案颜色的填充。2、掌握如何利用纹理填充对图形对象进行纹理颜色的填充。能力目标能够熟练灵活的对各种图形进行图案填充和纹理填充的设置。教学分析教学重点图案填充教学难点纹理填充教学对象操作过简单的计算机软件的学生教材分析本次课先对如何对图形对象进行图案颜色的填充进行了详细的介绍，然后在此基础上简单的介绍了如何对图形对象进行纹理的填充。教学基本情况授课日期授课班级课前准备教学软件及所需素材备注

2、能够很好地将所学的理论知识与实践紧密结合起来。一体化教案用纸附页教学内容、方法和过程【复习提问】1、渐变填充包括哪几种？【讲授新课】第4章轮廓线的编辑与颜色的填充图形主要是由轮廓与提案中部分组成的。Core1DRAWX3提供了丰富的轮廓和填充设置，充分运用这些设置，可以制作出各种不通的填充效果。平面设计离不开色彩，因此在绘制图形时需要对其进行颜色填充，以颜色来增强色彩的视觉效果，本章主要介绍轮廓线的编辑以及颜色填充的办法。4．6图案填充用户可以使用CorelDRAW中的预设图案直接填充对象，也可以自行创建图案填充。使用图案填充，可以制

3、作出多种漂亮的填充效果。图案填充有双色填充、全色填充和位图填充3种。4．6．1双色填充双色填充是指用两种颜色构成的图案来填充对象，也就是以前景色和背景色进行颜色填充。选取图案填充对话框工具，弹出“填充图案”对话框，如图所示。该对话框中各主要选项的含义如下：u预览框：单击预览框中的下拉按钮，弹出不同样式的填充图案，如图所示。u前部：该选项用于设置双色填充的前景色。u后部：该选项用于设置双色填充的背景色。u装入：单击该按钮，将弹出“导入”对话框，在该对话框中选择要添加的图案，单击“导入”按钮，即可将选择的图案添加至填充图案列表中。u创建：

4、单击该按钮，弹出“双色图案编辑器”对话框，如图所示，在该对话框中的方块，可以为方块上色，操作过程中若填充错了，可单击鼠标右键取消上色。u原点：该选项区用于设置图案的原点位置。在X、Y数值框中输入的数值确定原点的位置，数值越大在，图案向上或向右移动；数值越小，图案向下或向左移动。u大小：该选项区用于设置图案的大小。采用师生问答的方式进行复习提问来了解一下学生的对前面知识的掌握情况。通过演示软件再加上具体的案例直观地、形象地来详细的介绍如何对图形对象设置单一颜色及操作的过程中灵活使用“u变换：该选项区用于设置图案的倾斜或偏移角度。u行或列

5、位移：该选项区用于设置图案行或列的偏移量。u将填充与对象一起变换：选中该复选框，则对象变形时，填充图案也会随着变形。u镜像填充：选中该复选框，对对象进行填充时，图案将会镜像填充。点石成金——制作T恤制作T恤的具体操作步骤如下：（1）单击“文件”

6、“打开”命令或按[Ctrl+O]组合键，打开一幅素材图形，如图所示。（2）选取工具箱中的选择工具，移动鼠标指针至页面中，单击鼠标左键，选择如图所示的图形。（3）单击工具箱中的图案填充对话框工具按钮，弹出“填充图案”对话框，在该对话框中设置“前部”为“白色”、“后部”为“红色”、“倾斜”为-45

7、、“旋转”为90，如图所示。（4）单击“确定”按钮，为图形对象填充图案，效果如图所示。（5）选取工具箱中的选择工具，移动鼠标指针至页面中，按住[Shift]键分别选择衣领图形对象，在调色板中单击“红”色块，为图形对象填充颜色，效果如图所示。（6）选择左侧的衣袖图形，重复步骤（3）、（4）的操作，为衣袖填充图案，效果如图所示。（7）参照步骤（3）、（4）的操作，为右侧的衣袖图形填充图案，效果如图所示。（8）选取工具箱中的选择工个，移动鼠标至页面，按住[Shift]键，分别选择如图所示的图形。（9）单击调色板中的“红”色块，为图形填充颜色

8、，效果如图所示。4．6．3全色填充全色填充与双色填充类似，不同之处在于双色填充可以使用两种以上的颜色填充，而全色填充的图案是由比较复杂的矢量图形和线描样式图像生成的，使用全色填充可以制作出生动的图案填充效果。点石成金——绘制一次性纸杯制作一次性纸杯的具体操作步骤如下：（1）单击“文件”

9、“打开”命令或按[Ctrl+O]组合键，打开一幅素材图形，如图所示。（2）选取工具箱中的选择工具，移动鼠标指针至页面中，单击鼠标左键，选择如图所示的图形。（3）单击工具箱中图案填充对话框工具按钮，弹出“填充图案”标准填充”对话框“颜色”泊坞窗的各项，以

10、达到意想不到的特殊效果。通过演示软件讲解完之后，给学生一定的时间，让学生进行充分地练习对话框，选中“全色”单选按钮，在“原点”选项区的X数值框中输入20、在Y数值框输入20，如图所示。（1）单击“确定”按钮，图形填充图案