日语入门资料汇总

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1、日本声优必练的绕口令生麦、生米、生卵。ーーなまむぎなまごめなまたまご。（生麦、生米、生鸡蛋。）美容院、病院、御饼屋、玩具。ーーびよういん、びょういん、おもちや、おもちゃ。（美容院、医院、糕饼店、玩具。）桃もスモモも桃のうち。ーーもももすももももものうち。（桃子和李子都是桃科植物。）隣の客はよく柿食う客だ。ーーとなりのきゃくはよくかきくうきゃくだ。（隔壁的客人是真爱吃柿子的客人。）东京特许许可局。ーーとうきょうとっきょきょかきょく。（东京专利批准局。）赤巻纸、青巻纸、黄巻纸。ーーあかまきがみ、あおまきがみ、きまきがみ。（红卷纸、蓝卷纸、黄卷纸。）坊主が屏风に上手に坊主

2、の絵をかいたーーぼうずがびょうぶにじょうずにぼうずのえをかいた。（小和尚在屏风上非常好地画了小和尚的画。）贵社の记者が汽车にて帰社す。ーーきしゃのきしゃがきしゃにてきしゃす。37学习日语的三个优点第一个优点是：日语是公认的发音优美的语言。在语言学上，评价一种语言的发音是否优美，有一个公认的标准，那就是辅音数量和元音数量的比例，比较合适，最好是一比一，比如“さくら”，它的发音是[s]a[k]u[r]a（我故意把辅音放在方括号中），您看，一个辅音带一个元音，正好是一比一，很规范，这样的语言，发音就好听。相反，您看这个英语单词script，它的发音是[skr]i[pt]，

3、五个辅音带一个元音，这样的语言，发音就难听。所以，在国际语言学界，日语、意大利语和西班牙语，是三个公认的发音优美的语言，并且日语排在第一位。第二个优点只对我们中国人有用，对外国人无用，那就是，由于日语中的许多汉字，来源于古汉语，因此学习日语，有助于我们学习古文和成语。这样说有点抽象，我举一个具体例子。假设今天上午第一节课是日语课，日语老师教同学们一个单词“蹴る”，中文意思就是“踢”。第二节课是语文课，语文老师在黑板上写了一个成语“一蹴而就”，老师问同学们，你们知道“蹴”的意思吗？我敢保证，所有同学都会回答：知道！因为他们刚刚在日语课上学过这个汉字。第三个优点，其实很

4、有用，只不过我们中国人里知道这个优点的人不多。比如我们上数学课，老师说，课后同学们把圆周率背下来，要背小数点后50位（仅仅是假设，实际上背3.14就够了）。中国学生遇到这种情况，可就傻眼啦，只能一位一位地死记硬背，而且由于位数太多，很可能中间某处记错了。而日本学生可就幸运多了，因为他可以用日语，编写一句话，正好把这50位数字的发音包括进去，比如：産医師異国に向う、産後厄なく、産婦御社に、（后面省略）这句话的中文大意是：产科医生去外乡接生，产妇产后平安，产妇后来去神社烧香，（后面省略）。如果你懂日语，那么这句话从头开始，一个假名一个假名地念，就是31415926535

5、89793238462......（后面省略）。照这样记忆，别说是50位了，就是500位，日本人也能记下来。所以在记忆数字方面，我们中国人最好低姿态，不要跟他们日本人叫板。另外，如果您在学习、工作中，需要记忆大量数字，我建议您不妨找一个日本人，请他给您编写这样一句话，那您以后就不用发愁啦！日语学习大忌第一，过分将就方法和技巧，而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能，而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。第二，过分将就速度和效率，不愿花时间经常重复复习学过的内容。语言

6、运用是一种技能，技能只能靠熟能生巧，要不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不加思索的技能。第三，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈的反复学习，持之以恒。第四，不重视听力训练。语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默的阅读和背单词，其结果是不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。第五，只学而不用。语言的实践性很强，如果只学不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学

7、习效果。1.“三皮”原则要想征服日语，首先，头皮要硬！无论碰到多大的困难，也不要放弃！其次，嘴皮要勤！时时刻刻操练；俗话说：拳不离手，曲不离口！只有嘴皮勤，才能把说惯了中文的嘴练成中文日文同样流畅！第三，脸皮一定要厚！不要怕别人笑话，别人越笑，越要充满激情地、起劲地、加油地练习，一定要用一口流利的日语证明他们是错误的、愚蠢的、短视的！不要面子要里子！環境を変えることはできない、しかし、自己の考え方は変えることができる。（你不可能总是控制环境，但你可以控制自己的思想。）◆2.“三大”原则苦练日语时，一定要“大声说”，因为只有大声说才能刺激你的听觉，增强你的自信，加