20.fd-ci-b型碰撞打靶实验仪说明书

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1、FD-CI-B型碰撞打靶实验仪说明-21-书上海复旦天欣科教仪器有限公司中国上海FD-CI-型碰撞打靶实验仪-21-产品说明书复旦天欣科教仪器有限公司中国上海-21--21-FD-CI-B型碰撞打靶实验仪一.概述物体间的碰撞是自然界中普遍存在的现象，；单摆运动和平抛运动是运动学中的基本内容，；能量守恒与动量守恒是力学中的重要概念。本碰撞打靶实验仪，研究两个球体的碰撞，以及碰撞前小球的单摆运动和碰撞后被撞球的平抛运动，运用已学到的力学定律去解决打靶的实际问题。并从理论计算与实验结果的差值，求得碰撞前后的能量损失，以此提高学生分析和解决力学问题的能力。本实

2、验仪具有以下优点：1.仪器底座采用高强度铝合金导轨，滑块上的刻线与导轨上刻线处于同一平面，可消除视差。仪器经久耐用。2.安放被撞钢球的载球支柱，上端面为圆锥形平头，带弱磁性，小球可稳定定位于平头上，且小球质心通过磁场的中心位置。由于载球支柱平台截面小，可减小碰撞后被撞小球克服摩擦阻力所做功。3.摆球的悬挂点与被电磁铁吸引后的摆球质心位置及被撞小球的质心位置通常处于同一平面，只要二球质心等高调整好，打靶实验重复性好。4.仪器设计合理、装置牢靠、美观、。经久耐用。-21-本仪器可用于高等院校、中专、中学等校的基础物理实验、物理演示物理实验。二.、技术指标1

3、.带电磁铁可升降架，。立柱上刻度0-20cm。2.摆球。，钢质，直径2.0cm。3.被撞钢球。，直径2.0cm和1.8cm二种两种。4.导轨。，高强度铝合金材料，燕尾槽结构，导轨长度0-35cm。5.载球支柱。，上端截面圆形，直径4mm。，带弱磁性。6.靶盒。，长30cm，宽12cm。7.滑块。，高强度铝合金材料，燕尾槽结构。8.单摆立杆。，长45cm，可改变摆线长度。三、.仪器外形图-21-1.调节螺钉2.导轨3.滑块4.立柱5.刻线板6.摆球7.电磁铁8.衔铁螺钉9.摆线10.锁紧螺钉11.调节旋钮12.立柱13.被撞球14.载球支柱15.滑块16

4、.靶盒四、.仪器使用方法1.将仪器按图示放置，调整“调节螺钉1”，使“导轨2”处于水平，并用水平器校验。2.移动“滑动1.5”至“摆球6”正下方。右手拧松“锁紧螺钉10”，同时左手调节“旋钮11”，使摆球对准“载球支柱14”并与之相切。然后拧紧“锁紧螺钉10”。3.记下“滑块15”此时在导轨上的刻度位置，并使“滑块15”向左移动一个距离，刻该-21-距离应等于摆球半径加被撞球半径。然后利用滑块上的固定螺钉将滑块锁紧在导轨的刻该位置上。4.在“靶盒16”中，放入靶纸，并在上面覆盖一张复写张。5.将直流电流源与“按钮盒”连接。6.将“摆球”放在电磁铁下的衔

5、铁口上，调节“衔铁螺钉8”，使摆球与衔铁口整个孔口接触。7.移动“滑块3”使摆线呈直线状。8.将“补充被撞球13”，放置在“载球支柱14”上。9.按下“按钮”，摆球自由下摆，与“被撞球”碰撞。“被撞球”作平抛运动，进入靶盒，在靶纸上留下落点位置。10.记录ｘ、ｈ值。测出ｙ值。并作数据处理。五、.实验注意事项1.避免“衔铁螺钉”位置调节过低，必须保证“摆球”与衔铁口紧密接触。确保“摆球”的定位，重复测量时，尽可能做到摆球和衔铁接触位置相同。2.“摆球”运动时，摆臂不得晃动，相关的固定螺丝必须拧紧。3.电磁铁吸住摆球时，摆线应处于直线状态。摆线不得有明显松

6、驰现象。。4.碰撞球体保持清洁，以免发生腐蚀。-21--21-碰撞打靶实验（复旦大学物理教学实验中心提供）物体间的碰撞是自然界中普遍存在的的现象，从宏观物体的一体碰撞到微观物体的粒料子碰撞都是物理学中极其重要的研究课题。本实验通过两个体的碰撞、碰撞前的单摆运动以及碰撞后的平抛运动，应用已学到的力学定律去解决打靶的实际问题，从而更深入地了解力学原理，并提高分析问题、解决问题的能力。一．实验原理1.碰撞：指两运动物体相互接触时，运动状态发生迅速变化的现象。（“正碰”）是指两碰撞物体的速度都沿着它们质心连线方向的碰撞；其他碰撞则为“斜碰”。）2.碰撞时的动量

7、守恒：两物体碰撞前后的总动量不变。实验原理1.碰撞：指两运动物体相互撞触时，运动状态发生变化的现象。（“正碰”是指两碰撞物体的速度都沿着它们质心连线方向的碰撞；其他碰撞则为“斜碰”）2.碰撞时的动量守恒：两物体碰撞前后的总动量不变。3.3.平抛运动：换将物体用一定的初速度υ0沿水平方向抛出，在不计空气阻力的情况下，物体所作的运动称平抛运动，运动学方程为χ＝υ0t，ｙ＝gt2（式ｔ中是从抛出开始计算的时间，χ是物体在时间ｔ内水平方向的移动距离，ｙ是物体在该时间内竖直下落的距离，ｇ是重力加速度）。4.在重力场中，质量为ｍ的物体在，被提高ｈ距离ｈ后，其势能增

8、加了Eｋ＝p＝mgh5.质量为m的物体以速度υ运动时，其动能为Ek=mυ2。-21-6.机械能