电子与通信工程硕士专业学位研究生培养方案

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1、目录电子信息工程学院电子与通信工程（085208）3控制工程（085210）6计算机与信息技术学院计算机技术（085211）11软件工程（085212、940100）15经济管理学院安全工程（085224）21工业工程（085236）25项目管理（085239）28物流工程（085240）33会计硕士（MPAcc）（125300）38高级管理人员工商管理硕士（EMBA）（940200）42交通运输学院控制工程（085210）47交通运输工程（085222）50物流工程（085240）54安全工程（085224

2、）58土木建筑工程学院建筑与土木工程（土木工程方向）（085213）65测绘工程（085215）67交通运输工程(道路与铁道工程方向)（085222）69环境工程（085229）71项目管理（土木工程方向）（085239）73机械与电子控制工程学院机械工程（085201）81材料工程（085204）86动力工程（085206）91车辆工程（085234）96工业工程（085236）101电气工程学院电气工程（085207）107安全工程（085224）115项目管理（085239）122软件学院软件工程（94

3、0100）131建筑与艺术学院建筑与土木工程（085213）137工业设计工程（085237）140142电子信息工程学院142电子信息工程学院142电子信息工程学院142电子信息工程学院142电子信息工程学院142142电子与通信工程（学科代码：085208授予工程硕士专业学位）一、学科专业及研究方向1、专业简介电子与通信工程领域工程硕士的培养主要以信息与通信技术为主，即利用信息理论、通信理论、传输与交换理论及信号处理理论研究信号检测、信息获取、信息传输、信息交换、信息处理与应用、通信与网络系统的设计和制造

4、等工程科学与技术问题。2、研究方向本专业领域以通信技术为核心，以电子信息和通信应用为背景，研究光通信、无线通信、网络通信、网络安全等技术，以培养我国通信产业急需的高级工程人才为目标。主要研究方向：光通信及现代通信网技术、宽带接入与交换技术、无线宽带通信与个人通信、计算机网与信息系统、通信、电子系统电磁兼容（含电波传播）、智能控制和智能交通系统、控制系统安全性与可靠性、基于通信技术的（高速）列控系统、远程监测、检测技术。二、培养目标培养适应社会主义建设和经济发展需要，从事电子与信息工程领域的设计、研究、管理等方

5、面的高级工程技术人才。1、较好地掌握马克思主义基本理论，树立爱国主义和集体主义思想，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的职业道德和创业精神，积极为我国的社会主义建设服务。2、掌握所从事工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识；掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段；具有独立担负工程技术或工程管理工作能力。3、能够熟练地阅读和翻译本工程领域的外文文献。 三、培养方式及学习年限1.培养方式在职工程硕士研究生采取进校不离岗的培养方式，按照工程硕士专业学位研究生培养方案的要求进行正规和系统的培养。工程硕

6、士的学习实行学分制，总学分不低于32学分。2、学习年限工程硕士研究生的培养年限一般为3-5年，分为研究生课程学习阶段和论文两个阶段。工程硕士的培养年限最长不得超过5年。四、课程设置及学分要求本学科硕士生课程设置分公共课、基础课、专业课及选修课。工程硕士研究生在校学习期间，应至少修满32学分，课程设置见附表。五、科学研究与实践实践教学是工程硕士研究生培养中的重要环节，工程实践训练环节可以在校内导师指导下参加具有工程应用背景的科研项目，也可以在单位142进行主题明确、内容明确、计划明确的系统化实践训练。导师负责指

7、导学生的课程学习、实践教学和学位论文。六、学位论文进行科学研究并撰写论文，是工程硕士研究生培养过程中的重要环节，也是综合衡量硕士生培养水平的重要标志。学员按照本专业领域的培养计划完成所修学分后，选择指导教师，在导师指导下进行开题工作。按照《北京交通大学工程硕士生中期考核办法》对学员思想政治、业务学习、科研能力等方面进行中期考核。1、论文选题工程硕士的学位论文选题可直接来源于生产实际或具有明确的工程背景，其研究成果应有实际应用价值，论文选题具有一定的难度和工作量，有一定的理论深度和先进性。通过论文工作以提高学生

8、的科技水平和分析解决问题的能力。2、开题报告工程硕士的开题报告一般要求在第三学期结束前完成。在开题报告前，工程硕士研究生要通过广泛阅读相关资料以对选题内容进行深入了解，阅读文献不应少于15篇，其中外文资料不能少于3篇。开题报告包括三大部分：（1）选题背景和意义。（2）前人已做过的工作，自己准备开展的工作及预期研究成果综述；（3）研究进度安排。3、预答辩预答辩通常在开题报告半年以后进行，需要3位同专业