柞水县下梁中学传染病疫情应急处理预案

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1、柞水县下梁中学传染病疫情应急处理预案为了有效、及时地预防和控制各种传染病疫情（包括肠道传染病疫情、呼吸道传染病疫情、虫媒传染病疫情、食物中毒传染病疫情、细菌性食物中毒疫情、化学性食物中毒疫情等）在学校流行和蔓延，进一步加强春季呼吸道传染病暴发疫情预防、控制工作，有效控制学校内传染病的暴发流行，保护我校学生的身心健康，依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》等法律、法规，特制定本方案。一、领导小组：组长：张钦文副组长：贺升恒吴远闯成员：周卷宇付正芳

2、卢正琦孟晓涛张本宏黄新煜杨荣印肖芳琴刘德华李凤英徐家斌全体班主任防治人员：龚嘉丽邓会霞办公人员：张祖平（联系电话：09144341391）二、处理原则6以“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”为指导，坚持统一领导，各负其责，分级响应的处置原则。严格控制传染源，切止传播途径、减少发病人数，防止疫情扩散。三、疫情报告学校一旦发生传染病疑似疫情时，由班主任报告张祖平，后由张祖平报告学校分管领导和县疾控中心（电话：0914-4321572）进行处理。四、总指挥：张钦文副总指挥：贺升恒吴远闯发现疑似疫情或疫情时，总指挥或副总指挥立即赶到现场

3、指挥。若总指挥不在，第一副总指挥负责。若总指挥和第一副总指挥都不在，则由第二副总指挥负责。五、由龚嘉丽、邓会霞负责组织对疫情或疑似疫情进行消毒消杀处理。六、由吴远闯、张祖平、校后勤人员、护校队负责维持秩序。1、帮助班主任或当堂课的教师维持发现现场的学生秩序。2、维持全校其余师生的秩序，避免引起混乱。七、现场医护处理人员：龚嘉丽邓会霞负责将病人带到隔离区，并对病人进行心理疏导。八、隔离措施基本要求：参与隔离病人的医护人员和行政人员必须戴医用口罩等防护设施，挺身而上，决不退缩。6具体措施：1、发现疫情患者，立即由医护人员将其带到隔离室进行

4、隔离，并由联络人员立即报县教育局、县疾病预防控制中心和镇防控工作领导小组。2、若发现的患者是学生，则将全班学生控制在本班，并上报教育局。该停课的申请该班停课。3、如果在教师办公室发现疑似疫情，则将该教师所在办公室的其余教师控制在本办公室内，待县疾病防控中心人员来进行处理。4、若发现的疑似患者是教师且该教师在某个班上课，则将该班学生控制在本班内并等待县疾控中心人员来进行处理。5、若发现的疫情患者是学校其他人员，将其周围密切接触的工作人员作登记，并安排在留置室观察，等县疾控中心人员来处理。6、若发现的疑似疫情患者是食堂员工，则立即将食堂关

5、闭，并对其周围密切接触人员进行登记，安排在留置室观察，等县疾控中心人员来处理，对食堂进行终末消毒。九、隔离地点学校实验室十、通风透气，消毒清洁当发生疑似疫情或疫情患者时，立即通知县防疫站赶到学校，专门进行消毒。十一、与卫生疾病预防控制中心的联络6（一）发生疑似疫情或疫情患者时，由联络员杨洪波负责电话向县疾控中心和镇政府联系。分管领导和行管人员向教育局联系，县教育局值班电话：0914-4321860县疾病预防控制中心电话：0914-4321572镇政府办公室电话：0914-4351067（二）由联络员方桦向县疾控中心打电话联络，请求前来

6、消毒，张祖平通知班主任，联系家长，做好学生的安抚工作。（三）在校学生的处理方式。前期工作：由张本宏、方桦登记教职工家及本人的通讯电话，并保管以备用。由各班主任登记好该班学生的通讯电话，并保管以备用。具体处理方式：1、所有班主任教师迅速回到本班，维持秩序，把学生控制在本班，不让学生乱跑。按学校要求对学生进行心理疏导；若在办公室中发现疑似疫情，则由学校行政人员到该办公室维持秩序。2、学生在隔离等待上级通知期间，由周志祥负责向学生提供水和方便食品。3、张钦文负责指挥所有疫情防治工作领导小组成员立即在校园内加强巡视，严防死守，防止出现混乱局面

7、。十二、职责一旦发生疑似疫情和疫情时，应立即启动学校传染病疫情应急预案，按规定报告疫情并做好以下工作：61、立即隔离病人及密切接触者。2、及时护送病人到指定的医院进行治疗；校医应询问病史、做好记录。3、认真落实卫生部门提出的卫生管理、隔离、消毒等措施，协助疾控中心完成疫情调查、应急接种等工作。4、疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，严格控制进出学校的人员。5、相关职能部门及教师要稳定学生情绪，做好学生家长的思想工作，维持学校正常的教学秩序。6、不得擅自向社会公布疫情。十三、大力开展健康教育活动：1、要加强对儿童青少年的

8、健康教育，要把健康教育纳入教学计划，做好有课时、有教师、有教材、有教案、有考核，进一步强化对学生良好卫生习惯的培养。2、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行呼吸道传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生