五年级下册第七单元检测题

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1、第七单元测试题一、看拼音，写词语。(8分)pòzhànchuānsuōlángzhōngdǒusuǒ（）（）（）（）chōngjǐngbiāozhìdǎliangzhízi（）（）（）（）二、把下列词语补充完整，并按要求分类。（12分）（）舌如（）文质（）（）（）（）动听()大腰粗三抓两（）（）头（）气转（）为（　）兴致（　）（　）（）（）如飞活（）乱（）手（）眼（）（）声（）语仪表（）（）口若（）（）（）背（）腰形容人物外貌的词：形容人物的神态表情的词：形容人物行动的词：形容人物说话时的情态的词：三、

2、用自己的话解释下列词语的意思。（8分）1．众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（）2．他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，……（　　　　　）3．托德简直是个傻瓜，把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。（　　　　　　　）4．完了，师傅露馅儿了。（　　　　　　　　）四、按课文内容填空。（２9分）１．小嘎子是作家徐光耀的儿童小说《　　》中的主人公，文中讲的是小嘎子和小胖墩儿（　　　　　　　　　　　）的情景：起初，小嘎子欺负对手（　　），动转不灵，围着他（），总想使（），下（　）；接着两个人（　　　　）似的

3、转了几圈，（　　）在了一起；最后小胖墩儿凭借自己的牛劲儿，摔得小嘎子（　　　　　　）。２．《临死前的严监生》是吴敬梓写的《　　》中的一个人物，作者用（　）的手法，让我们感受到他是一个（　　　）的人。你看：严监生病重得一连三天不能说话，喉咙里痰响得一进一出，（　　），还把手从被单里拿出来，伸着（　　　）。３．《刷子李》是（　）写的。刷子李派头十足，刷墙还给自己立下（　　）。有一天，曹小三只见师傅的手臂（）摆来，（）摆去，如同（）鼓点，（）琴音，每一摆刷，那长长的毛刷便在墙面啪地（），极是好听。啪啪声里，一

4、道道浆，衔接得（　　　　），刷过去的墙面，真好比（　　　　　）地打开一面雪白的（　　　　）。４．《凤辣子初见林黛玉》选自《　　　　　》，作者是（　　　　）。这本书的主线就是描写（　　　　）和林黛玉之间的爱情故事。题中的“凤辣子”就是（　　　　　）。５．《金钱的魔力》节选自美国著名作家（）写的短篇小说《百万英镑》，文中采用（　　）的方法，很生动的写出了托德和老板对“我”的态度开始很（），而后由于“一张百万大钞”，变得（），淋漓尽致地刻画（　　　　　　　）的人物形象。６．成语故事《入木三分》，讲的是东晋著名

5、书法家（　）的故事，他的书法被誉为“飘若（　　），矫若（　　　）”。这个成语原来是形容书法（），后来也比喻见解、议论（）。五、课内阅读《凤辣子初见林黛玉》节选（１１分）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆恭肃严整如此，这来者系谁，这样放()无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣（　　），()神妃仙子：()戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；()戴着赤金盘螭璎珞圈；()系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；()穿

6、着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，()五彩刻丝石青银鼠褂，()翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤()，两弯柳叶()。身量苗条，体格()，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。１．补充填写文中的括号处。（６分）２．这段话主要从穿着、（　　　　）、（　　　　）等三方面刻画人物。文中“穿着”部分是围绕哪一句话来写的？请在文中用波浪线画出。（３分）３．《金色的鱼钩》一文中是这样介绍老班长的：“炊事班长快四十岁了，个儿挺高的，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。”请在文中找到相类似的句子，仔细读一读。并想一想这两

7、种完全不同的描写，分别刻画出了怎样的人物形象？（２分）（　　　　　　　　）的老班长　　　　　　（　　　　　　　）的凤辣子六、课外阅读《豆腐“王老抠”》（１７分）“豆腐！豆腐！谁买豆腐！一斤豆换三块！一元钱两块！”每天一早一晚，当我们街口准时响起这叫卖声时，我总会不经意地自言自语：“王老抠！”“王老抠”是我们街上送给他的绰号，原因是他卖豆腐的时候一两一钱也不差，那份认真，让人觉得他真是太小气了。这，我也领教过。一天早晨，妈妈让我买豆腐，我端着半盆豆去换。王老伯称一下，刚好一斤六两。我满以为他会给我五块豆腐

8、，可他却说：“你一斤六两豆应该换四块半多一些。”然后，他竟真的在一块豆腐上切去了一小块，给我的盆里装了四块零半块多豆腐。时间长了，我们街上的人给他起了个绰号，叫他“王老抠”。一天晚上放学后，妈妈又让我去买豆腐。我往家走时，正好碰见一个比我还小的姑娘端着一盆豆去换豆腐，一不小心被石头绊倒了，豆子撒了一地，有的还滚进了路边水沟。小姑娘见此情景哭了起来。这时，只见“王老抠”快步走到小姑娘身边，轻轻地把她扶起来，一边哄着小姑娘，一边把她领到豆腐车前