重庆市江津区2017-2018学年七年级语文下学期第一学月试题新人教版

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1、重庆市江津区2017-2018学年七年级语文下学期第一学月试题（全卷共四大题，满分150分，考试时间120分钟）题号一二三四总分得分注意事项：1.试题的答案书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卷上的注意事项。一、语文知识及运用(30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.宰割(zǎi)殷红（yān）彷徨（pánɡ）鲜为人知( xiǎn )B.祈祷（dǎo）校正（jiào）字帖(tiě)锲而不舍（qì）C.澎湃(bài)哺育（pǔ）踱步（duó）气冲斗牛（dǒu）D.嗥鸣(

2、háo)亘古（ɡènɡ）污秽（huǐ）   深恶痛绝(wù)2．下列词语书写无误的一项是（　）（３分）A.选聘挚友筹划锋芒必露B.典藉赫然迭起一反即往C.调羹屏障默契马革裹尸D.懊悔斑谰怪诞一泄万丈3．下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）（3分）A.初春，群芳吐艳，点点暖意点缀着校园，这与深冬的校园景致迥乎不同。B．雷锋，短短一生，全心全意为人民服务，成为妇孺皆知的重要人物。C.对于地球环境污染的加剧，仍有些人不以为然，漠不关心。D．经过数十天的追踪调查，原本扑朔迷离的案件终于水落石出了。4.下列句子的排

3、列顺序准确的一项是（）（3分）①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅着花未？③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A.④①③②⑤B.③①⑤②④C.④⑤②①③D.③④②⑤①105.下面文学常识表述不正确的一项是（）（3分） A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时期北方的一首乐府民歌，诗歌塑造了一位我国古代北方勤劳、孝顺、勇敢、朴实的劳动妇

4、女形象。B.《说和做》的作者是臧克家，本文用夹叙夹议的方法介绍了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说和做。 C.《黄河颂》一诗按序曲——主体——尾声的顺序对黄河进行赞颂，通过对黄河的描写，抒发学习黄河精神的强烈愿望。D．法国作家都德的散文《最后一课》，文章以小弗郎士的见闻和感受为线索，表达了法兰西人的爱国情怀。6．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。（4分）寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天（1），____，______；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命

5、的张扬；秋天（2）____，____，________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。7.阅读下面的名著选段，按要求填空。（3分）他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。选段中的“他”是老舍先生名著《》中的主人公。他最大的梦想是。8.综合性学习（8分）好习惯成就美好人生，为了培养同学们的良好习惯，学校正在开展“争

6、做洁雅少年我们在行动”主题活动，请你参与完成下列任务。⑴【方案制定】作为活动策划人，请你围绕活动主题，写出活动目的和活动形式。（2分）活动主题：“文明习惯，阳光一生”活动目的：活动形式：⑵【洁雅行动】班级内还存在着诸如乱丢纸屑等不良现象，班主任老师准备在教室的墙上张贴几则温馨提示语。请你针对班级的某一种突出的不文明现象，帮老师拟写一则提示语。（不超过15个字）（3分）不文明现象：温馨提示语：10⑶【舆论引领】活动期间，班委同学准备办一期黑板报，请你参照示例再设计一个名称，并简要说明其主要内容。（3分）示例：栏

7、目名称：洁雅印象主要内容：班级、校园内部分同学良好习惯、文明言行的先进事迹的简要报道。栏目名称：_________________主要内容：二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累。9.按要求写出相应的句子。（10分，每空1分）⑴夕阳西下，。（马致远《天净沙秋思》）⑵，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）⑶深林人不知，。（王维《竹里馆》）⑷，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）⑸李白在《春夜洛城闻笛》中写诗人听到笛声从而引发浓厚的思乡之情的句子是，。⑹《木兰诗》中表明木兰战功卓著的句子是，。⑺有诗云：“醉

8、卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的句子是，。（二）阅读下面的文言文，按要求回答10——13题。（15分）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事