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时间:2018-07-22
《数控回转工作台的说明书学士学位论文.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要数控铣床今后将向中高挡发展,中档采用普及型数控刀架配套,高档采用动力型刀架,兼有液压刀架、伺服刀架、立式刀架等品种,预计近年来对数控刀架需求量将大大增加。但是数控回转工作台更有发展前途,它是一种可以实现圆周进给和分度运动的工作台,它常被使用于卧式的镗床和加工中心上,可提高加工效率,完成更多的工艺,它主要由原动力、齿轮传动、蜗杆传动、工作台等部分组成,并可进行间隙消除和蜗轮加紧,是一种很实用的加工工具。本课题主要介绍了它的原理和机械结构的设计,并对以上部分运用AUTOCAD做图,最后是对数控回转工作台提出的一点建议。关键词:数控回转工作台齿
2、轮传动蜗杆传动间隙消除蜗轮加紧-23-AbstractNumericalcontrolthereisinthefuturelathetoinwilldevelop,themiddle-gradetoadoptpopularnumericalcontrolkniferestformacompleteset,adoptthemotiveforcetypekniferesttop-grandly,havesuchvarietiesaskniferestofhydraulicpressure,servokniferest,verticalknifer
3、est,etc.concurrently,itisestimatedthatwillincreasetonumericalcontrolkniferestdemandgreatlyinrecentyears.ThedevelopmenttrendoftheNumericalcontrolrotarytableis:Withthedevelopmentofnumericalcontrollathe,numericalcontrolkniferestbegintochangeonehundredsheets,electricliquidisitu
4、rgeandurgedirectiondevelopwhilebeingservotomakeupfast.Someoriginallydesignandisitcontinueelectricitytousetofourworkerlocationverticalelectronicmachineryofkniferestmainly-exposedtocontrolsystemcontrolsomedesigns.AnduseAUTOCADtopursuetotheabovepart,haveamoreocularknowledgeofe
5、lectronickniferest.ThelastpropositionhasputforwardthesuggestionandmeasuretoNumericalcontrolrotarytable.Keyword:Numericalcontrolrotarytable;Geardrive;Wormdrive;Gapelimination;Thewormgearstepsup.-23-目录绪论4第一章:数控回转工作台的原理与应用51.1数控回转工作的原理51.2设计准则61.3主要技术参数61.4本章小结6第二章:数控回转工作台的结构设
6、计72.1传动方案的确定72.2齿轮传动的设计82.3电液脉冲马达的选择及运动参数的计算112.4蜗轮及蜗杆的选用与校核112.5蜗杆与蜗轮的主要参数与几何尺寸132.6轴的校核与计算142.7弯矩组合图152.8根据最大危险截面处的扭矩确定最小轴径152.9齿轮上键的选择及校核162.10轴承的选用162.11本章小结17第三章数控技术发展趋势183.1性能发展方向183.2功能发展方向193.3体系结构的发展203.4智能化新一代PCNC数控系统21第四章总结21致谢22参考文献23-23-绪论毕业设计主要是培养学生综合应用所学专业的基础
7、理论、基本技能和专业知识的能力,培养学生建立正确的设计思想,掌握工程设计的一般程序、规范和方法。而本科类学生更应侧重于从生产的第一线获得生产实际知识和技能,获得工程技术经用性岗位的基本训练,通过毕业设计,可树立正确的生产观点、经济观点和全局观点,实现由学生向工程技术人员的过渡。使学生进一步巩固和加深对所学的知识,使之系统化、综合化。培养学生独立工作、独立思考和综合运用所学知识的技能,提高解决本专业范围内的一般工程技术问题的能力,从而扩大、深化所学的专业知识和技能。培养学生的设计计算、工程绘图、实验研究、数据处理、查阅文献、外文资料的阅读与翻译
8、、计算机应用、文字表达等基本工作实践能力,使学生初步掌握科学研究的基本方法和思路。使学生学会初步掌握解决工程技术问题的正确指导思想、方法手段,树立做事严谨、严肃认真
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