义务教育人教版四-年级上册数学期末试题11

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1、人教版四年级上册数学期末试卷班级姓名成绩一、填空题。（21分）1、三千零八十万零六百写作：（）5000600读作：（）2、据统计，今年我县植树二百零七万六千棵，写作：（），省略“万”后的尾数约是（）。3、1里面有个里面有个4、50平方千米=（）公顷600平方分米=（）平方米=（）平方厘米5、在下面○里填上＞、＜或=200公顷○2平方千米400平方米○4公顷300万○300000○○○630÷45○630÷9÷56、一个数由32个万、54个千、20个一组成，这个数写作：（）。7、一个正方形的周长是2000米，这个正方形的面积是（

2、）公顷。8、把3个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，面积是（）、周长是（）二．判断。（5分）1、面积相等的两个正方形，周长一定相等。……………………………………（）2、把一个正方形分成8分，每份是它的。……………………………………（）3、近似数是25万的最大数是249999。…………………………………………（）4、分子相同的两个分数，分母大的分数值就小。………………………………（）5、在减法算式中，被减数、减数、差的和是被减数的2倍。…………………（）三．选择。（6分）1、我国陆地面积大约是960万（）。A、平方米B、平方千米

3、C、公顷D、公里2、下列各数中，一个零也不读的数是（）。A、500400B、504000C、504004D、5004003、在除法算式中，被除数不变，商扩大10倍，除数（）。A、扩大10倍B、缩小10倍C、不变D、无法确定4、把一根长20分米的铁线围成一个正方形框架，它的面积是（）。A、400平方分米B、25平方分米C、20平方分米D、80平方分米5、把一条3米长的铁丝平均分成8段，每段是这条铁丝的（）。A、B、C、D、6、甲乙两同学看同样一本书，甲同学看了这本书的，乙同学看了这本书的，谁剩下的多些？（）A、甲同学B、乙同学C

4、、同样多D、无法确定四．计算。（38分）1．口算。（8分）260+370=830-250=260+90=770+140=500×13=8400÷40=80×50=62万-25万=25×12=770+140=9900÷900=0×125×8=-=+=1-=1--=2、用简便方法计算。（10分）365-199183+9825×48360÷5÷6247-43-573.求未知数X。（8分）532-x=196x÷62=43874×x=9102x+634=8564．脱式计算。（6分）3500-25×362000÷25×42091÷（806

5、-789）　5．列式计算。（6分）(1)48除一个数得16，这个数是多少？（2）一个数的38倍是1560，这个数大约是多少？五．应用题。（30分）（1）图书馆有故事书7260本，是文艺书的6倍，文艺书有多少本？（列含有未知数X的等式并计算）（2）农场有一块长方形的水稻田，长250米，宽80米，每公顷要施化肥120千克，这块地要施肥多少千克？（3）育红小学有一块长方形操场，它的面积为4800平方米，宽40米，它的周长是多少？（4）一块布，做衣服用去这块布的，做床单用去这块布的,（提一个问题，并列式解答）（5）食堂运来一批煤，原计

6、划每天烧60千克，可以烧12天；由于改进了烧煤的装置，结果每天只烧了45千克，这批煤可以烧多少天？（6）王平沿着60米的直道走了4次，第一次走了101步，第二次走了100步，第三次走了99步，第四次走了101步，他从家到学校走了650步，他家离学校有多远？中小学精品资源库官网www.zhongxiaoxueziyuan.comQQ：850002283亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅

7、读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？是不是又忘了检查了？快去再检查一下刚完成的试卷吧！德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着

8、力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小