20—20第一学七年级第一次月考语文试题(人教版)

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1、蔡旗中学2008—2009学年第一学期七年级第一次月考语文试题一、基础知识(40分)1、请将下列句子写在相应的方格里,要求书写正确、清晰、美观。(3分)爱心送给别人,信心留给自己。2、给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)绽开()眩目()凹凸()嶙峋()伫立()酒niàng()笼zhào()tiǎo()逗鹤lì()云端miǎo()视3、根据词义填上相应的词语。(4分)(1)形容树干弯曲粗大。(    )(2)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。    (   )(3)头脑晕旋,眼睛昏花。       (   

2、 )(4)比喻为人精明,任何小问题都看得很清楚。 (    )4、下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.在梧桐树浓蜜的枝叶里,突然发出哀鸣似的短促而尖锐的叫声。B.在他的世界里,没有光亮,没有色采。C.大地剧烈地震动起来,火箭缓缓上升,不断加速。D.那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。5、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办第一届奥运会歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌

3、曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。①②③6、仿照前面的句式,写出你对这份“试卷”的精彩比喻,并尽可能美观地写在横线上。(3分)如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰;比作一片碧绿的草原,你就是那奔驰的骏马;比作,你就是那。请自信地举起你的笔,尽情施展你的才华,也许你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快,比。7、“屡战屡败”和“屡败屡战”,语序不同,表达效果不同。请改变下列句子

4、中划线部分的语序,以达到不同的表达效果。(3分)(1)邹韬奋先生在公祭鲁迅先生大会上演讲:“今天天色不早,我愿用一句话来纪念先生:许多人不战而屈,鲁迅先生是”。(2)人们曾赞颂彭德怀将军,说他是“人民伟大的儿子”。他马上正色道:“不,我是”。8、积累填空。(16分)(1)孔子,名       ,字       ,春秋时期鲁国人,我国古代著名       、       。(4分)(2)《浮生六记》是指《       》、《       》、《        》、《        》、《        》

5、、《         》。(3分)(3)“四书”是指《         》、《        》、《        》、《         》。(4分)(4)《论语十则》中阐述学习和思考的辩证关系的句子是:“”;谈待人接物的处世之道的句子是:“”。(3分)(5)请写出两句描写我国传统节日的诗句。(2分)                            二、阅读理解(50分)(一)阅读下面阅读下面文言文语段,完成6-10题。(16分)(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知

6、而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)(2)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)(3)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)(4)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)(5)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)(6)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)(7)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而

7、后已,不亦远乎?”(《泰伯》)(8)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)(9)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)1、下列句中没有通假字的一项是:(     )(3分)A、不亦说乎 B、诲女知之乎 C、思而不学则殆 D、是知也2、下列句中“而”字的解释与其他三项不一致的一项是:(     )(3分)A、者其善者而从之 B、学而时习之 C、任重而道远 D、学而不思则罔3、下列加点字解释正确的一项是:(     )(3分)A、学而时习之(按

8、时)为人谋而不忠乎?(计谋)B、学而不思则罔(迷惑而无所得) 人不知而不愠(怨恨)C、不亦说乎(也,也是) 死而后已(已经)D、其恕乎(大概,也许) 三人行,必有我师焉(啊)4、翻译句子(4分)(1)岁寒,然后知松柏之后凋也。译:                             。(2)三人行,必有我师焉。译:                            。5、按要求用原文天空。(3分)(1)写出课文中谈学习方法的一个句子

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