2007年研究生入学考试政治命题预测试卷(三)

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1、2007年研究生入学考试政治命题预测试卷（三）一、选择题Ⅰ：1~16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1.在我们的学习和工作中，急于求成的思想，违背了A.物质和意识的辩证关系原理B.对立统一的原理C.量变与质变的辩证关系原理D.事物矛盾相互转化的原理2.“国家是存在于地球上的神圣理念”，这一观点属于A.机械唯物主义B.主观唯心主义C.朴素唯物主义D.客观唯心主义3.在认识主体和客体的相互关系中，最基本的关系是A.实践关系B.认识

2、关系C.价值关系D.审美关系4.剩余价值率反映的是A.固定资本的增殖程度B.流动资本的增殖程度C.不变资本的增殖程度D.可变资本的增殖程度5.能划分为固定资本和流动资本的是A.商品资本B.货币资本C.生产资本D.流通资本6.马克思指出：“某些商品的垄断价格，不过是把其他商品生产者的一部分利润，转移到具有垄断价格的商品上。”这段话说明A.垄断价格是垄断资本家制定出来的B.垄断价格不可能增加商品价值也没有否定价值规律C.垄断资本家获得的利润是中小资本家创造的D.垄断资本家剥削中小资本家7.社会主义国家调节经济的各

3、种经济杠杆中，最有效最灵敏的是A.价格杠杆B.税收杠杆C.汇率杠杆D.信贷杠杆8.毛泽东确立“以乡村为中心”的观点的文章是A.《中国的红色政权为什么能够存在》B.《<共产党人designtimesp=27201>发刊词》C.《星星之火，可以燎原》D.《井冈山的斗争》9.中国共产党在统一战线中保持自己的独立性的实质是A.孤立资产阶级B.用自己的力量消灭敌人C.防止无产阶级受腐蚀D.坚持无产阶级的领导权10.1946年，毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的论断，其含义是A.战略上蔑视敌人，战术上重视敌人B.敌人是

4、不堪一击的C.敌人是无法战胜的D.战略上重视敌人，战术上蔑视敌人11.邓小平认为，抓住机遇，发展自己，关键是A.发展经济B.进行政治制度建设C.进行精神文明建设D.发展科技12.科学发展观的本质和核心是A.全面发展B.和谐发展C.以人为本D.可持续发展13.十六大报告中指出，个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义经济的A.必要补充B.重要组成部分C.基本成分D.重要经济制度14.15.16.（略）二、选择题Ⅱ：17~33小题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合试题要求的

5、。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。17.下列体现质量互变规律的是A.不积硅步，无以致千里B.水滴穿石C.千里之堤，溃于蚁穴D.千里之行，始于足下18.“一言可以兴邦，一言可以丧邦”，这种观点属于A.夸大个人作用的唯心史观B.唯心主义非决定论C.否认历史客观规律的唯意志论D.历史唯物主义的观点19.马克思主义认识论的主体是指A.从事实践与认识活动的人B.一定的社会集团与社会C.处于一定社会关系中的现实的人D.人的思维20.在社会存在和社会意识的关系问题上，历史唯物主义认为A.社会存在决

6、定社会意识B.社会意识第一性C.社会意识具有相对独立性D.社会意识对社会存在具有反作用21.使用价值和价值的关系是A.使用价值决定价值的大小B.使用价值的存在是价值存在的前提C.使用价值是价值的物质承担者D.二者是对立统一的22.土地价格A.是土地价值的货币表现B.是地租收入的资本化C.与地租收入的多少成正比D.与银行利息率的高低成反比23.资本循环过程中依次采取的资本职能形式有A.商品资本B.生产资本C.借贷资本D.货币资本24.如何理解加大收入分配调节力度，理顺分配关系，解决收入差距过大问题，促进社会公平

7、A.调节分配，促进社会公平，才能体现社会主义的优越性B.如果没有公平，收入差距过大，也会影响社会稳定与发展C.社会公平不公平与分配没有关系D.只有社会经济的发展是最主要的，公平可有可无25.延安整风运动的中心任务是A.反对主观主义B.反对教条主义C.反对经验主义D.反对“左”倾主义26.新中国成立之初，民主革命的任务还在继续，在这个时期不具有民主革命性质的事件是A.土地革命B.公私合营C.供销合作化D.大跃进27.新中国成立初期制定的外交政策是A.一边倒B.另起炉灶C.打扫干净屋子再请客D.一条线、一大片28

8、.邓小平指出，在改革中不管遇到什么样的困难和挫折，我们都必须坚持的根本原则是A.坚持按劳分配的原则B.坚持公有制的主体地位C.坚持共同富裕D.坚持社会主义市场经济29.与时俱进，就是党的全部理论和工作要A.体现时代性B.把握规律性C.富于创造性D.充满前进性30.社会主义的根本任务是发展生产力，因为A.发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段B.发展生产力是社会主义本质的内在要求C.发展生