2016尔雅通识课考试答案

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1、一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1在乔哈里视窗（JohariWindow）理论中，指“自己知道，别人也知道的信息。”的区域是（）1.0 分窗体顶端·A、公开区·B、隐藏区·C、盲区·D、未知区窗体底端正确答案：A 我的答案：A2以下哪些是杠杆解1.0 分窗体顶端·A、一个学生一段时间没找到工作，就归因于自己无爹可拼。·B、每次出现公共事件，我们往往以号召捐赠结束·C、认真分别自己求职中不到位的地方，加以完善·D、一得病就想用“更好”的药窗体底端正确答案：C 我的答案：C3被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是（）。1.0 分窗体顶端·A、不知道自己喜欢什么职业·B、

2、能力不足，考不上公务员·C、不了解职场·D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母窗体底端正确答案：D 我的答案：D4HR问我有什么缺点时，我应该：1.0 分窗体顶端·A、说自己没有缺点·B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点，实际上是变相表扬自己·C、不加选择地说出自己的最大缺点，显得特别真诚·D、说出自己的一个真实的缺点，但要是可以弥补的，并且要说说自己如何思考、改变，且这个缺点对于这个岗位不能是致命的缺点窗体底端正确答案：D 我的答案：D5字母记忆游戏体现出（）1.0 分窗体顶端·A、决策的重要性·B、记忆的重要性·C、语言的重要性·D、游戏的重要性窗体底端正确答案：A 我的答案：A6做

3、职业选择的时候，首先需要（）。1.0 分窗体顶端·A、认识客观环境·B、自我探索·C、职业决策·D、了解职业信息窗体底端正确答案：D 我的答案：D7面试沟通中与面试官目光交流的方式是：1.0 分窗体顶端·A、一刻不离地注视着对方的眼睛·B、注视着对方的额头思考和表达·C、关注两眼与鼻子间的三角区·D、盯着自己的简历，显得有底气窗体底端正确答案：C 我的答案：C8求职时要“像个大学生的样儿”指的是：1.0 分窗体顶端·A、要充分准备，做到无可挑剔·B、要把自己的缺点与做适当地包装·C、以“求教”的角色，寻求包容·D、以诚相待，即使还存在一些不足窗体底端正确答案：D 我的答案：D9自我效能感的

4、来源有：（）、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。1.0 分窗体顶端·A、失败的经历·B、人生经历·C、有意义的经历·D、成功的经历窗体底端正确答案：D 我的答案：D10如何让听众在15分钟之后还能够维持比较高的注意力呢？可以用视频、图片、讲故事和（）。1.0 分窗体顶端·A、游戏·B、对话·C、讨论·D、头脑风暴窗体底端正确答案：A 我的答案：A11如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：1.0 分窗体顶端·A、主动研究本专业的体系与结构·B、需要考虑本专业的基础性·C、更认真投入地学习·D、说明本专业有发展前景窗体底端正确答案：A 我的答案：A12行业发展的趋势代表着机会空间，所以

5、生涯规划的“知彼”就是：1.0 分窗体顶端·A、紧盯当前最有机会的领域·B、随时跟进当前的最新发展·C、深入了解行业、职业的发展趋势·D、尽可能多地去参与社会实践窗体底端正确答案：C 我的答案：C13探问自己过去问题不存在或有成功经验的例外经验及其细节是指（）1.0 分窗体顶端·A、奇迹询问·B、例外思维·C、评量询问·D、创新思维窗体底端正确答案：B 我的答案：B14发射的信息通常有三种形式：言语、（）、书面。1.0 分窗体顶端·A、面部表情·B、体态表情·C、情绪表达·D、非言语窗体底端正确答案：D 我的答案：D15简历就如同“人”一样，接触者所感受到的一切都在建立对“人”的印象，所以

6、：1.0 分窗体顶端·A、简历纸要有质感，不能太薄·B、要使用标准化的简历模板·C、简历要呈现出“简”的内涵·D、争取通过简历获得工作机会窗体底端正确答案：A 我的答案：A16T可以区分为个人特质与互动特质。其中“互动特质”理想的状态是：1.0 分窗体顶端·A、自己心安理得·B、被目标人物认可·C、努力做到完美·D、达成有效的合作窗体底端正确答案：B 我的答案：B17下列哪项对艺术型的人的描述是不准确的？1.0 分窗体顶端·A、喜欢自由自在、富有创意的工作环境·B、喜欢独立工作，能表达自我·C、害怕约束，不喜欢世俗常规，不喜欢重复枯燥的事·D、喜欢说服、影响别人窗体底端正确答案：D 我的答

7、案：D18下列哪一种方法对改变自我效能感没有作用？1.0 分窗体顶端·A、增加亲身经历·B、勇于放弃不擅长的·C、为自己创造成功体验·D、听听榜样的故事窗体底端正确答案：B 我的答案：B19根据霍兰德理论，心理咨询师这一职业的三字码最有可能是：1.0 分窗体顶端·A、RIS·B、S·C、SI·D、ES窗体底端正确答案：C 我的答案：C20中国有多少种职业？1.0 分窗体顶端·A、三百六十种·B、九种·C、几千种·D、无限