xxx小学关心下一代工作汇报材料

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1、齐心协力促发展 春风化雨育人才——XXX小学关工委工作汇报材料我校现有教师126人,小学教学班49个,共有小学生2474人。多年来,学校关工委工作在学校党总支、行政的正确领导下,在市、县、镇关工委的具体指导下,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“三个代表”重要思想,围绕党和国家以及教育部门的中心工作,发挥广大离退休老干部、老教师、老职工的优势和作用,针对青少年的实际,协助教育行政部门和学校加强对青少年的政治思想、道德品质教育,全面推行素质教育,培养青少年成为有理想、有道德、有

2、文化、有纪律的新人,做了许多实实在在的工作,为教育改革、发展、稳定做出了积极的贡献,得到了上级教育行政部门、学校、家庭、社会的广泛支持和赞誉。一、各级党政及学校高度重视关工委工作。每年开学工作会时,县教委都会召开“关工委工作座谈会”,布置新一年的关工委工作要点,并就如何以精神以家庭教育为重点,配合主渠道加强青少年的素质教育进行研讨。今年六一前夕,县教委关工委一行还深入到学校对教学教研、学校管理情况以及对贫困儿童的救助落实等情况进行细致调研,提出指导性意见。教育负责关工委工作的刘明义科长更是随时采取

3、不同方式指导学校的关工委工作。镇关工委也经常组织各关工小组组长和退教小组组长召开座谈会,商讨做好关心下一代工作的新方法和新思路。为做好这项工作,镇关工委制订了五项工作措施:一是认真贯彻学习上级文件精神,配合学校、妇联、老龄委办好家长学校;二是继续深入开展“牵手献爱心、结对助学活动”,帮扶全镇经济困难学生完成学业;三是继续做好预防青少年犯罪帮教工作;四是组建一批青少年文化体育场所;五是通过关工小组中的老党员、老干部、老模范、老教师、老战士等“五老”成员组成校外辅导队伍,定期进入各校进行爱国主义、革命

4、传统、思想道德、法制教育。一直以来,学校党总支总是把关工委工作当作党的重要工作来抓,成立了学校关工委工作领导小组,并设有固定的办公场所,每年开展活动学校都给予大力支持,满足经费。校党总支经常听取关工委的工作汇报,研究新情况,解决实际问题,积极支持并参与关工委开展的各项活动,真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”,形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。二、多方联动,夯实平台。学校关工委以队伍建设为核心,以“五个平台”建设为基础,积极调动各方面的资源,形成合力,确保工

5、作覆盖面广,工作措施扎实有效。一是充分发挥老同志参与、配合和补充的作用。学校关工委退教协的同志定期为我校学生开展教育活动。2011年6月16日上午,学校邀请退协的张恒松、陈其礼、刘正廷等9位退休教师分别到3所村小和1所完小为近2700名师生作了题为《传承中华文明,立志发愤读书》的专题讲座。讲座从《三字经》的学习入手,深入浅出地举了许多典型的事例(有名人故事,也有发生在本校学生身上的故事),告诉大家要读什么样的书,做什么样的人。11月25日下午,学校诚邀教育战线上的老前辈颜明熙老师和王之碧老师到学校

6、为全体教职工做专题讲座。80高龄的颜老师精力充沛,思维敏捷,语言风趣,作了题为《如何正确看待教师职业》、《怎样当好一名教师》的专题报告。今年2月29日,关工委委员张恒松校长还为全校同学举办了题为《热爱祖国,做新时期的好少年》专题讲座。4月25日,退协张恒松校长利用教师业务学习的时间给全体教职工讲实事,为大家上了一堂生动的形势教育课。二是办好家长学校,实施家校共建。家庭教育是教育系统工程的重要组成部分,提高家长素质,让家长了解教育孩子的科学方法,有利于孩子身心健康发展。我校关工委一直重视开办家长学校

7、,多年来为家长和学生建立了长期沟通的桥梁,成为家校配合的重要阵地,形成了科学教育的良好氛围。今年3月25日上午,学校利用周末时间将学生家长请到学校,邀请了XXX镇关工委的老前辈为全体家长进行培训学习。张恒松校长作了《如何做一名成功的家长》专题讲座,他列举自己亲身经历和身边的真人真事进行了深入浅出的讲解,让所有家长不住点头称是。刘正廷老师进行了《培训孩子主动学习十法》、《使孩子聪明的八条经验》、《你给孩子什么样的环境》等培训学习,让全体家长大开眼界。通过家长学校培训班活动,使家长不但对学校各项工作的

8、开展有了进一步的了解,而且能更好地配合学校,为孩子的成长和学校的发展贡献自己的力量。  三是请校外的教育专家到学校举办各种形式的讲座。2011年12月22日上午,学校邀请中国关工委儿童发展研究中心全国巡回报告团的高级研究员、著名的青少年教育专家宋玉岑女士到校为全体学生家长和老师作“帮孩子成为学习赢家”主题报告。宋教授用生动具体感人的事例为家长们传播先进的教育理念,介绍了很多实用的科学的家庭教育方法,广大家长深受启发。为了加强学生的思想道德、励志成才教育,今年五月,学校邀请了重庆西部

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