..._c 实训指导书fkb

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1、《面向对象程序设计（C++）》实训指导书一、实训的目的和任务C++语言程序设计的实训，是教学计划中的一个有机组成部分，是培养学生综合应用所学的基础的理论，基本知识和技能，分析解决实际问题能力的重要一环，与其它教学环节紧密配合，相辅相成，是前面教学环节的继续，深入和发展。通过实训过程可在不同程度上提高调查研究，查问文献，实际应用的能力。【注意：】请同学新建一个Word文档，以学号姓名命名，包括题目要求、代码和运行结果的截图（Alt+Prtscn）。二、实训内容指导数组1、求10个整数中最大数、最小数及所在位置。#include"iostrea

2、m"usingnamespacestd;voidmain(){inta[10],i,imax,imin,d,x;for(i=0;i<10;i++)cin>>a[i];d=x=0;imax=a[0];imin=a[0];for(i=0;i<10;i++){if(a[i]>imax){imax=a[i];d=i;}if(a[i]

3、#include"iostream"usingnamespacestd;voidmain(){intscore[10],i,totalscore;totalscore=0;A—40—40cout<<"请输入十个同学的成绩:";for(i=0;i<10;i++){cin>>score[i];totalscore=totalscore+score[i];}cout<<"平均成绩为:"<

4、出。#include"iostream"usingnamespacestd;voidmain(void){inti;intf[20]={1,1};for(i=2;i<20;i++)f[i]=f[i-1]+f[i-2];for(i=0;i<20;i++){if(i%5==0)cout<<"";cout<

5、=0;i<10;i++)cin>>a[i];for(j=0;j<9;j++)for(i=0;i<9-j;i++)if(a[i]>a[i+1]){m=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=m;}cout<<"升序排序后，数组的值为:";for(i=0;i<10;i++)cout<usingnamespacestd;A—40—40voidmain(){doubler,girth,area;constdoublePI=3.14

6、15;cout<<"Pleaseinputradius:";cin>>r;girth=2*PI*r;area=PI*r*r;cout<<"radius="<usingnamespacestd;classCircle{doubleradius;public：voidSet_Radius(doubler){radius=r;}doubleG

7、et_Radius(){returnradius;}doubleGet_Girth(){return2*3.14*radius;}doubleGet_Area(){return3.14*radius*radius;}};voidmain(){CircleA,B;A.Set_Radius(6.23);cout<<"A.Radius="<

8、ius(10.5);cout<<"B.radius="<