《沙漠与绿洲气象》论文模板 (1)

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1、全文单倍行距标题标题标题标题(二号宋体,居中,加粗)【说明:收稿日期:基金项目:省部级以上基金资助项目(必须要有编号)作者简介:姓名(出生年-),性别(民族,汉族可略),职称/学位,主要研究方向。(Tel);(E-mail)。导师姓名(联系人),性别,职称,硕(博)士生导师,(Tel);(E-mail)。标题要求简洁、准确、醒目,反映文章的核心主题,中英文标题要对应,具体要求见《英文标题撰写要求》)。】作者11,作者22,作者31,……(四号宋体,居中)(1.学校院、系名,省份城市邮编;2.单位名称,省份城市邮编)(五号楷体,居中)

2、摘要:(五号黑体,缩进两格)摘要内容摘要内容……摘要内容摘要内容……(五号楷体)【说明:摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。要使用科学性文字和具体数据,不使用文学性修饰词;不使用图、表、参考文献、复杂的公式和复杂的化学式,非公知公用的符号或术语;不要加自我评价,如“该研究对…有广阔的应用前景”,“目前尚未见报道”等。摘要能否准确、具体、完整地概括原文的创新之处,将直接决定论文是否被收录、阅读和引用。摘要长度200~300字。摘要一律采用第三人称表述,不使用“本文”、“文章”、“作者”、“本研究”等作为主语。】

3、关键词:(五号黑体,缩进两格)关键词1;关键词2;关键词……(五号楷体,全角分号隔开)【说明:关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组,每篇文章标注3~8个关键词,词与词之间用全角分号隔开。中文关键词尽量不用英文或西文符号。注意:关键词中至少有两个来自EI控词表。一般高校数字图书馆均可查到。】中图分类号:(五号黑体,缩进两格)P422.1(五号TimesNewRoman体,加粗)文献标志码:(五号黑体,前空四格)A(五号TimesNewRoman体,加粗)【说明:请查阅中国图书馆分类法(第5版)(一般要有

4、3位数字,如P422.1)】(空一行,开始进入引言部分,一般情况下建议删去“引言”二字)引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言……(五号宋体,段首缩进两格)【说明:引言作为论文的开端,主要回答“为什么研究”这个问题。它简明介绍论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状,以及著者的意图与分析依据,包括论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。引言应言简意赅,不要

5、等同于文摘,或成为文摘的注释。引言中不应详述同行熟知的,包括教科书上已有陈述的基本理论、实验方法和基本方程的推导。如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写用词时,应先在引言中定义说明。引言一般不超过800字,且不计入章节编号。】正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正……(五号宋体,段首缩进两格)1篇幅、正斜体、黑体(5号黑体,加粗,顶格,序号和标题文字间空半格)1.

6、1篇幅(,序号(1.1)为5号黑体,标题(篇幅)五号宋体,顶格,序号和标题文字间空半格)【说明:全文(计空格、图表占位)一般6000字,建议不超过8000汉字。】1.2正斜体1.2.1正体(五号宋体,顶格,序号和标题文字间空半格)【说明:变量名称用斜体单字母表示,需要区分时可加下标;下标中由文字转化来的说明性字符用正体,由变量转化来的用斜体。】1.2.2斜体【用正体的情况有:物理量的单位及词头用正体。如kg、nm等。运算符用正体,如d、exp、lg、max、min等;几个特殊常数用正体,如e、π、I,化学元素符号、叙述性文字、缩略语

7、、仪器的型号、数学运算符(如矩阵转置号T、微分符号d/偏微分符号、连加号∑、对数符号(lg、ln、lb)及sin、tan、lim、min、max等)。用黑正体的情况:自然数集或非负整数集N、整数集Z、有理数集Q、实数集R,复数集C。用斜体的情况有:物理量的符号(pH除外);从量的符号转化的角标;一般函数符号;变数符号;特征数如雷诺数Re、欧拉数Eu、傅汝德数Fr等;生物学中的属及属以下的拉丁学名。用黑斜体的情况:矢量符号、张量符号、矩阵符号。】2层次标题【说明:层次标题是指除文章题名外的不同级别的分标题。各级层次标题都要简短明确,同

8、一层次的标题应尽可能“排比”。即词(或词组)类型相同(或相近),意义相关,语气一致。】3插图(插图的图题使用五号楷体,居中,列于图下)【说明:1)插图要精选,应具有自明性,切忌与表及文字表述重复。一般不超过6幅。2)插图要精心设计和绘

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