人教版齐市六中2010-2011学年度高二生物期中考生物试卷(理科)

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1、齐市六中2010-2011学年（上）期中高二年级学业水平测试生物试卷（理科）命题人：张晓红说明：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试时间：90分钟，满分：100分。2.答卷时把答案直接写在答题卡相应的位置上。3.考试结束后，将答题卡上交即可。第Ⅰ卷（共40题，共60分）一、选择题(本题共40小题。1-20每小题1分，21-40每小题2分共60分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.下列不属于人体内环境的是A．血浆B．组织液C．淋巴D．细胞内液2．关于生态系统能量流动特点的叙述正确的是A．循环流动B．逐级递增C．单向流动、逐级递

2、减D．传递效率是50％3．下列有关艾滋病的说法错误的是A．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C．艾滋病是一种遗传病D．艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合症4．农民适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，以促进侧芽的发育，从而使它多开花、多结果。顶端优势是下列哪种植物激素作用的结果A.乙烯B．细胞分裂素C．脱落酸D．生长素5．生态系统的物质循环中的物质是指组成生物体的15高二生物学科试卷第页共13页A．元素B．有机物C．无机物D．水6．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数

3、量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上A．种群数量相对稳定B．种群增长速率最大C．种群数量最大D．环境条件所允许的种群数量最大7．农田弃耕后的演替过程中灌木会逐渐取代草本植物，其主要原因是A．灌木繁殖能力较强B．草本植物寿命较短C．草本植物较为低等　　　D．灌木较为高大，能获得更多的阳光8．人体内环境稳态的生理意义是A．体温维持相对恒定B．体液的pH保持相对稳定C．机体进行正常生命活动的必要条件D．内环境的渗透压处于相对平衡9．对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，会弯曲生长的是10．若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序

4、依次是：A．②→①→②→③→②B．②→③→②→①→②C．③→②→①→②→③　　　　　D．②→③→①→②→③15高二生物学科试卷第页共13页11．免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在体液免疫中，产生抗体的是A．记忆细胞B．效应T细胞C．浆细胞D．吞噬细胞12．下列免疫反应中，属于体液免疫反应的是A．体液中的吞噬细胞吞噬病原体B．免疫球蛋白与病菌结合抑制病菌繁殖C．体液中的干扰素抵抗病毒感染D．眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌13．与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是A．线粒体和染色体B．叶绿体和线粒体C．叶绿体和核糖体D．线粒体和内质网14．预测一

5、个国家或地区的人口未来发展趋势主要依据于A．现有人口数量和密度B．不同年龄组成的比例C．男女之间的性别比例D．出生率、死亡率和迁移率15．下列关于群落演替的叙述，正确的是A．裸岩上发生的群落演替比在弃耕农田发生的群落演替历程短B．群落演替的总趋势是生物多样性降低C．人类活动会使演替偏离其自然方向D．群落演替的过程是低等生物演变成多种高等生物的过程16．下图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是A．改善空间和资源条件有望使K值提高B．b到c变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加C．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡

6、率D．比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率15高二生物学科试卷第页共13页17．某研究性学习小组开展了“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动，下列有关做法正确的是A．可采用标志重捕法进行调查B．无法知道小动物名称的可忽略不计C．只统计肉眼可见的小动物D．同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样草虫鸟yx18．在下图食物网中a表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为A．y=90ax＋10xB．y=25ax＋5xC．y=20ax＋5xD．y=100ax＋10x19．生长着各种动植物的一片

7、草地，按生态学知识分析，草地、草地中各种生物及草地中的狗尾草，可依次称为A．生态系统、群落、种群B．种群、群落、生态系统C．群落、生态系统、种群D．种群、生态系统、群落20．下面是有关生态系统的概念图，其中③和④分别是A．生态系统的结构、信息传递B．生态系统成分、食物链和食物网C．食物链和食物网、信息传递D．信息传递、食物链和食物网21．下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，错误的是A．可在每天的不同时间从培养瓶中吸出等量的培养液进行目测计数B．培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理C．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数15高二

8、生物学科试