广东省茂名市电海中学2007届高三物理11月月考试卷

《广东省茂名市电海中学2007届高三物理11月月考试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、广东省茂名市电海中学2007届高三物理11月月考试卷命题：高三物理组一、选择题（本题共10小题；每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，请把答案填在答题卷对应空格内。）1.关于地球同步卫星，下列说法中正确的是A.它的加速度小于9.8m/s2B.它的周期是24h，且轨道平面与赤道平面重合C.它处于平衡状态，距地面高度一定D.它的线速度大于7.9km/sab2.右图为表演杂技“飞车走壁”的示意图.演员骑摩托车在一个圆桶形结构

2、的内壁上飞驰,做匀速圆周运动.图中a、b两个虚线圆表示同一位演员骑同一辆摩托,在离地面不同高度处进行表演的运动轨迹.不考虑车轮受到的侧向摩擦,下列说法中正确的是A．在a轨道上运动时角速度较大B．在a轨道上运动时线速度较大C．在a轨道上运动时摩托车对侧壁的压力较大D．在a轨道上运动时摩托车和运动员所受的向心力较大3.质量为m的物体，从静止开始以2g的加速度竖直向下运动h，不计空气阻力，则A．物体的机械能保持不变　B．物体的重力势能减小mghC．物体的动能增加2mgh　　D．物体的机械能增加mgh4.下面四个图象依次分别表示四个物体A、

3、B、C、D的加速度、速度、位移和滑动摩擦力随时间变化的规律。其中物体可能受力平衡的是5.如下左图所示，一物体以初速度v0冲上光滑斜面AB，并能沿斜面升高h，则下列说法中正确的是A．若把斜面从C点锯断，由机械能守恒定律知，物体冲出C点后仍能升到h高度处B．若把斜面弯成弧形，物体仍能沿轨道AB/升到h高度处C．无论把斜面从C点锯断或弯成弧状，物体都不能升到h高度处，因为机械能不守恒D．无论把斜面从C点锯断或弯成弧状，物体都不能升到h高度处，但是机械能仍守恒F1F296.如上右图所示，一放在光滑水平面上的弹簧秤，其外壳质量为，弹簧及挂钩质

4、量不计，在弹簧秤的挂钩上施一水平向左的力F1，在外壳吊环上施一水平向右的力F2，则产生了沿F1方向上的加速度，那么此弹簧秤的读数是A、F1B、F2C、F2+maD、F1－F27.自1957年10月4日，前苏联发射了世界上第一颗人造卫星以来，人类的活动范围逐步扩展，现在已成功地把人造天体送到火星上漫步，我国也已实现载人航天飞行，并着手实施登月计划．下列有关人造天体的说法中正确的是①若卫星的轨道越高，则其运转速度越大，周期越大②做匀速圆周运动的载人空间站中，宇航员受力的作用，但所受合外力为零③做匀速圆周运动的载人空间站中，宇航员不能通过

5、做单摆的实验测定空间站中的加速度④若地球没有自转，地球将没有同步卫星A．①②B．③④C．①②③D．②③8.如右图所示，轻绳一端系在质量为m的物件A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上.现用水平力F拉住绳子上一点O，使物件A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动.则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是A.F1保持不变，F2逐渐增大B.F1逐渐增大，F2保持不变AB△LC.F1逐渐减小，F2保持不变D.F1保持不变，F2逐渐减小9.在交通事故中，测定碰撞瞬间汽车的速度，对于事故责任

6、的认定具有重要的作用。《中国汽车驾驶员》杂志曾给出一个计算碰撞瞬间车辆速度的公式：，式中△L是被水平抛出的散落在事故现场路面上的两物体沿公路方向上的水平距离，h1、h2分别是散落物在车上时候的离地高度，如下图所示．只要用米尺测量出事故现场的△L、h1、h2三个量，根据上述公式就能够计算出碰撞瞬间车辆的速度．不计空气阻力，g取9.8m/s2，则下列叙述正确的有A．A、B落地时间相同B．A、B落地时间差与车辆速度无关C．A、B落地时间差与车辆速度成正比D．A、B落地时间差与车辆速度乘积等于△L10.在太阳系中有一颗行星的半径为R，若在该

7、星球表面以初速度v0竖直上抛出一物体，则该物体上升的最大高度为H.已知该物体所受的其他力与行星对它的万有引力相比较可忽略不计.则根据这些条件，可以求出的物理量是（）A．该行星的密度B．该行星的自转周期9C．该星球的第一宇宙速度D．该行星附近运行的卫星的最小周期二、本题共２小题,共22分.11、（共14分）用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律，实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。①下面

8、列举了该实验的几个操作步骤：A、按照图示的装置安装器件；B、将打点计时器接到电源的直流输出端上；C、用天平测量出重锤的质量；D、释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；E、测量打出的纸带上某些点之间的距离；F、根据测量的结果