反恐教育培训计划

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1、反恐教育培训计划篇一：反恐教育培训计划反恐教育培训程序1.目的为了保证我厂财产和员工人身安全，响应c—tpat海关贸易伙伴反恐计划，提高公司相关部门人员的安全意识与反恐警戒意识。2.范围适用于公司全厂员工。3.权责3.1反恐知识的教育、培训：安委会3.2反恐行动的执行：相关部门4.定义(略)5.程序5.1培训教育5.1.1包装科/货仓/货运科/保安所有员工（包括：新进、在职、资深）都有义务接受安委会组织每年两次的反恐教育、培训（结合消防演练）。5.2培训内容反恐教育培训计划篇一：反恐教育培训计划反恐教育培训程序1.目的为了保证我厂财产和员工人身

2、安全，响应c—tpat海关贸易伙伴反恐计划，提高公司相关部门人员的安全意识与反恐警戒意识。2.范围适用于公司全厂员工。3.权责3.1反恐知识的教育、培训：安委会3.2反恐行动的执行：相关部门4.定义(略)5.程序5.1培训教育5.1.1包装科/货仓/货运科/保安所有员工（包括：新进、在职、资深）都有义务接受安委会组织每年两次的反恐教育、培训（结合消防演练）。5.2培训内容5.2.1核查未获授权人员的出入5.2.1.1在厂区发现没有佩戴厂证或访客证的人员，应当立即报告保安人员或主管。5.2.1.2发现有员工在限制区域(包装科/成品仓等)内出现，而

3、该员工并非于此区域(包装科/成品仓等)工作，应当立即报告保安人员或主管。5.2.2辨识内部阴谋5.2.2.1员工应当保持警觉，留意同事或其它未获授权人员是否计划或企图作出以下行为：5.2.2.1.1将未获准的有毒物质/爆炸物/武器或其它危险物放入产品/货物或工作场所中。5.2.2.1.2毁坏货物或产品或偷窃。5.2.2.1.3以破坏性或危险方式，或任何其它不符合生产程序的方式使用物料。5.2.3如何维持货物的完整性5.2.3.1员工应该积极保护产品和货物，使其不受毁坏或破坏。5.2.3.2员工应该确保产品由获授权人员以适当的方式处理和存储。5.

4、2.4恐怖活动的威吓。5.2.5如何识别恐怖分子和非法走私的威胁。5.2.6工作分配与岗位职责及炸弹威胁。5.2.7通信/人群控制/工作场地差异/道德规范职业形象以及适当的行为。5.2.8心肺复苏术/应急反应程序/急救/火灾预防与控制事故现场的保护。5.2.9有关安全的法律信息/巡逻技巧和监察异常情况的方法/实体安全和出入控制。5.2.10安全意识/保安意识/保安技术/个人安全的性质与角色。5.3反恐安全培训教育由安全科全权负责，每次培训前应准备培训议程5.4为确保参加培训的员工理解培训内容，培训完毕须对员工完成简短的测验，并将测验结果存放档

5、案，测验成绩优异者将给予相关的奖励。5.5参加反恐安全培训的员工在【反恐培训记录表】签到作为记录，并自觉遵守课堂纪律。5.6在进行安全培训时，安全科将采用启发性的教学方式，包括互动练习和角色扮演，确保员工在培训时不是消极接受而是积极学习。6.参考文件(略)篇二：2012年度反恐培训计划批准：审核：rs-rs-05樱达生活电器（中山）有限公司2012年内部反恐审核计划通知一、审核方式：通过抽样方式，进行现场交谈、观察、调阅文件等，获取客观证据。审核人员：经理：梁庭凤审核时间：2012年5月10日具体活动安排如下：编制人：审批人：反恐培训实施记录编

6、制：审核：批准：篇三：宣传教育和培训计划反恐防暴宣传教育和培训计划为创造安全和谐校园，防止恐怖分子进入校园，给师生造成伤害。我校多措并举，积极应对可能出现的校园反恐防暴活动，筑起了一面校园安全防火墙。为了达到更好效果，特制定本计划。一、高度重视，精心部署我校成立了以校长为组长学校反恐防暴工作领导小组，制定了具体的实施方案。本期开学初，我校校长就在全体行政会上统一部署学校安全工作，完善反恐防暴的应急机制；我校主管安全校长就此进行了精心部署，先后印发了《反恐防暴应急预案》、《公民防暴防恐手册》、《安全教育实用手册》等资料，详细部署了学校安全工作和反

7、恐防暴应急举措，并在全体教职工大会上统一部署，要求大家高度重视安全工作，将反恐防暴工作制度化、常态化。二、强力宣传，营造氛围我校利用多媒体、宣传标语、印发宣传资料、宣传橱窗、班级板报等方式进行安全教育和反恐防暴专题教育，各班开展安全教育主题班会活动，向学生介绍了反恐防暴以及其他各类安全知识，并通过班级多媒体向学生展示真实案例，宣讲近期全国各地发生的校园暴力事件，向学生敲响警钟，防患于未然。三、强力盯防，无缝管理我校建立有严格的《门卫管理制度》、《进校办事申请登记制度》、《学生非正常出校登记制度》、《门卫会客制度》、《学生上下学巡逻制度》、《校园

8、巡逻制度》等，并认真执行，做到管理无真空，安全无空挡。平常校园安保人员，政教处主任每人重点盯防一个区域，负责一个时段；重点时段还有我校的保安、保干站岗