经典c语言100套填空题

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1、第01套给定程序中，函数fun的功能是：将形参n所指变量中，各位上为偶数的数去除,剩余的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并通过形参指针n传回所指变量。例如，输入一个数：27638496，新的数：为739。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#includevoidfun(unsignedlong*n){unsignedlongx=0,i;int

2、t;i=1;while(*n)/**********found**********/{t=*n%__1__;10/**********found**********/if(t%2!=__2__)0{x=x+t*i;i=i*10;}*n=*n/10;}/**********found**********/*n=__3__;x}main(){unsignedlongn=-1;while(n>99999999

3、

4、n<0){printf("Pleaseinput(0

5、%ld",&n);}fun(&n);printf("Theresultis:%ld",n);}解题思路：第一处：t是通过取模的方式来得到*n的个位数字，所以应填：10。第二处：判断是否是奇数，所以应填：0。第三处：最后通形参n来返回新数x，所以应填：x。第02套给定程序中,函数fun的功能是将形参给定的字符串、整数、浮点数写到文本文件中，再用字符方式从此文本文件中逐个读入并显示在终端屏幕上。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLA

6、NK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#includevoidfun(char*s,inta,doublef){/**********found**********/__1__fp;FILE*charch;fp=fopen("file1.txt","w");fprintf(fp,"%s%d%f",s,a,f);fclose(fp);fp=fopen("file1.txt","r");printf("Theresult:");ch=fgetc(fp

7、);/**********found**********/while(!feof(__2__)){fp/**********found**********/putchar(__3__);ch=fgetc(fp);}chputchar('');fclose(fp);}main(){chara[10]="Hello!";intb=12345;doublec=98.76;fun(a,b,c);}解题思路：本题是考察先把给定的数据写入到文本文件中，再从该文件读出并显示在屏幕上。第一处：定义文本文件类型变量，所

8、以应填：FILE*。第二处：判断文件是否结束，所以应填：fp。第三处：显示读出的字符，所以应填：ch。第03套程序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是重写形参filename所指文件中最后一个学生的数据，即用新的学生数据覆盖该学生原来的数据,其它学生的数据不变。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定

9、源程序：#include#defineN5typedefstructstudent{longsno;charname[10];floatscore[3];}STU;voidfun(char*filename,STUn){FILE*fp;/**********found**********/fp=fopen(__1__,"rb+");filename/**********found**********/fseek(__2__,-1L*sizeof(STU),SEEK_END);fp/***

10、*******found**********/fwrite(&n,sizeof(STU),1,__3__);fpfclose(fp);}main(){STUt[N]={{10001,"MaChao",91,92,77},{10002,"CaoKai",75,60,88},{10003,"LiSi",85,70,78},{10004,"FangFang",90,82,87},{10005,"ZhangSan",95,80,88}