地理科学专业综合野外实习报告范文

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1、地理科学专业综合野外实习报告范文地理科学专业综合野外实习报告范文地理科学专业综合野外实习报告范文  本次野外综合实习以提高专业素质、验证和巩固地理科学知识、学习地理科学方法、端正地理科学态度、更好地领会地理科学精神为目的,主要对石羊河流域(全流域)和黑河流域(中游地区)的地形、地貌、地质、水文、植被、人文景观(农业结构、城市结构、古人类遗址、烈士陵园、风俗民情)进行综合性考察。  20xx年7月10日,地理科学专业的一百多名同学在学院贾老师和董老师的带领下,奔赴武威、张掖相关区县。自7月11日至16日,学院师生爬山涉水,不畏艰辛,在数十处野外实习地点进行了实地观察、考察等活动。通过老

2、师的讲解,大家在野外这样一个最真实的环境中,对课本知识有了进一步的拓展,真正做到了理论与实践相结合。对民勤沙生植物园、神州荒漠野生动物园的参观学习,使我们对沙生动植物有了一些比较客观理性的认识与理解;对东灰山遗址、骆驼城遗址、中国工农红军西路军纪念馆等人文景点的参观,更是增强了同学们的民族自豪感和爱国主义热情;张掖国家级湿地公园的游览,让我们了解和见证了湿地的重要性;丹霞地貌和彩色丘陵更是给了我们不小的视觉冲击。7月17日,实习任务圆满完成,我们从张掖乘坐火车回到兰州。  一、实习目的  1、本次实习最根本的目的就是在实践中验证自己在学校中、在课堂上学到的理论知识,并用这些知识去描述

3、、分析大自然中的地理现象,做到理论与实践相结合。  2、通过本次野外观察,能够准确、熟练地掌握和运用常地理学术语去描述地理现象、地理常识。  3、通过野外实习,加深对地理学基本原理和实际问题的理解和认识,培养地理学的空间观察能力和综合分析能力,学会发现问题、解决问题的方法。  4、通过本次实习,学生能够对河西走廊整体的自然景观有一个宏观的理解与认识;对河西走廊的人文景观有一个比较全面的观察和思考。尤其对河西走廊典型的灌溉农业有一个比较深刻的观察与认识。  5、通过本次实习,同学们的野外生存能力能够得到提升,吃苦耐劳的精神能够得到加强,团队协作的意识可以得到内化。同时对于同学们正确的环

4、境观、资源观的树立能够产生一定的积极作用。  二、实习内容  (一)、动员大会  7月9日16:40,我们召开了野外实习动员大会。实习地点是武威和张掖的部分市县,在大会上带队老师说明了实习的重要性和必要性、实习的目的和意义,并对我们提出了具体要求和安排,主要告诉大家野外实习的注意事项。  (二)、具体行程  7月10日  17:55从兰州坐火车出发。大约晚23点,我们到达武威的开阳商务宾馆,并安排了住宿。  7月11日,实习第一天,阴。  第一站:南营水库  (37°47′N,102°31′E,海拔:1930m)  南营水库修建于1968年,设计库容为1383万立方米,位于凉州区南营

5、水库堤坝一角,建于金塔河上,是一座以防洪为主,兼顾灌溉、发电的中型水库,属于山区型水库,气温低,蒸发量较弱,且处于内陆地区。山区型水库优点:蒸发  弱;缺点:坝高越高,成本越高,对下游可能造成威胁,南营水库对促进武威市经济发展具有十分重要的作用。  祁连山阶地:河流发源于祁连山北麓,河流下切,形成阶地,越向西,河流阶地级数越多,抬升越高,活动比东边剧烈。  石羊河流域河流阶地约5~7级。阶地发育形成为两个阶段:1.距今15万年—45万年,祁连山北麓河流阶地发育第一阶段,此阶段每隔10万年发育形成一级阶地,约4级,距今45万年发育了第一级阶地,距今35万年,25万年,15万年分别发育形

6、成了一级阶地;2.距今15万年为第二阶段,此阶段每隔3万年发育成一级阶地。金塔河属石羊河水系,金塔河右岸有5级阶地,4~5级阶地为基座阶地,1~3级阶地为堆积阶地。武威绿洲威山前倾斜凹陷平原,形成荒漠草原植被。  第二站:祁连山  (37°39′N,102°23′E,高程2750m)  祁连山原为古生代的大地槽,后经加里东运动和华力西运动,形成褶皱带。白垩纪以来祁连山主要处于断块升降运动中,最后形成一系列平行地垒(或山岭)和地堑(谷地、盆地)。  我们所处的地方为祁连山盆地,周围有许多山脉,中间多夹盆地,是地质构造抬升造成的。此处,随着海拔高度的增加,降水量有所增加,形成了山前草原带

7、—森林草原带,且森林呈斑块状,多分布于山体阴坡和半阴坡,因为阴坡半阴坡光照弱,蒸发少,水分多,易形成森林,且主要森林类型为青海云杉林,分布较广。阳坡和半阳坡主要分布草原,阳坡也分布森林,主要类型为圆柏,而河谷主要为白杨树。随着海拔的升高,主要为亚高山草甸,灌丛草甸,约为3300m,在海拔4500m以上冰川分布广泛。  祁连山垂直地带性表现为:浅山地带,约2000米以下,为荒漠带;2000~2300米为荒漠草原;2300~2500米为典型草原;2500~32

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