苏教版三年级语文上册阶段性检测卷

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1、苏教版三年级语文上册阶段性检测卷温馨提示:同学们,可要认真读题,看清题目要求再做哦!告诉你个秘密:老师非常喜欢写字认真的同学哦!一、读拼音写词语。(10分)bǎotǎshūsòngyǎnyìngliánmiánqǐfú()()()()yuǎntiàoyōuyángliǎnpángxīnkuàngshényí()()()()二、用“-----”选择正确的读音或汉字。(6分)暑假(jiǎjià)嚷(rǎngrāng)起来石(经径)停泊(bópō)泛(fáfàn)舟湖上意味(生深)长三、仿照例子写表示颜色的词。(6分)例:紫(绛紫)白()黄()红()黑()蓝()绿()四、把下列词语补充完整。(6

2、分)一()如洗根深本()()光山色()阳西下()阳似火大雨()沱五、根据意思选择正确的词语。(只写序号)(8分)①清澈见底②叶落归根③一帆风顺④一碧如洗1、指天空的颜色,碧蓝得没有杂色,也就是形容晴空万里时天空的颜色。()2、树叶总是落在树根边上,比喻事物有一定的归宿。()3、湖水或海水很清澈透明,可以看到底。()4、船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。()六、根据课文内容填空。(第4、5小题每题2分其余每空1分,共19分)1、迎着太阳,阳光在海面上,水中的鱼儿望着我们,地听我们歌唱。2、《山行》作者是代诗人,诗描写的是季节的景色,从诗句,可以看出来。诗句中的“做”的意思是,“

3、于”的意思是。3、杭州素有的美称,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。《西湖》一文中“苏堤”中的“苏”指的是宋代大文学家;“白堤”中的“白”指的是唐代诗人。4、萧萧梧叶送寒声,。5、,夜半钟声到客船。七、阅读短文,完成练习。(20分)(一)《北大荒的秋天》片段(6分)原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,象是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。1、这段话通过对、、的描写,反映了原野的特点。(4分)2、从短文中“笑声”和两个词可以看出作者把大豆和高粱当做人来写的,还把比作“一团团火”。(2

4、分)(二)山野里,一条小溪(选自《新补充读本》)(14分)山野里,一条小溪跳腾着细碎的银浪,欢快地流过森林,绕过岩石,不知疲倦地向前奔跑……小湖水挽留它:“停下来吧,小溪。和我在一起吧,我是盆地里一幅绝纱的图画。”小草召唤它:“停下来吧,小溪。和我们在一起吧,我们这里明媚得像仙境。”……小山溪那喃喃的流动声,倾诉着它坚定的信念:“尽管我是涓涓滴之水,但我的志向在海洋。”是啊,在他的面前,在那灿灿的阳光下,已经展开了一片鲜明的色彩。1、在短文中找出下列词语意思相近的词。(3分)疲劳()呼唤()美妙()2、在括号里填上合适的词语。(3分)()地流过()的图画()的信念2、填空(8分)(1)小溪

5、跳腾着细碎的银浪,流过,绕过,地向前奔跑着。挽留它,召唤它。(2)“我是盆地李一幅绝妙的图画”,这句话中的“我”是指。“我们这里明媚得像仙境”中“我们”指。3、小溪的志向在。八、习作(25分)同学们,相信你现在一定会习作了,来展示一下吧!把你看到的、听到的、想到的、或者做过的事情(如早上起床啦,刷牙啦,打电脑啦)写下来吧,别忘记给自己的习作定个题目哦!

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