苏教版三年级语文上册阶段性检测卷

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1、苏教版三年级语文上册阶段性检测卷温馨提示：同学们，可要认真读题，看清题目要求再做哦！告诉你个秘密：老师非常喜欢写字认真的同学哦！一、读拼音写词语。（10分）bǎotǎshūsòngyǎnyìngliánmiánqǐfú()()()()yuǎntiàoyōuyángliǎnpángxīnkuàngshényí()()()()二、用“-----”选择正确的读音或汉字。（6分）暑假（jiǎjià）嚷（rǎngrāng）起来石（经径）停泊（bópō）泛（fáfàn）舟湖上意味（生深）长三、仿照例子写表示颜色的词。（6分）例：紫（绛紫）白（）黄（）红（）黑（）蓝（）绿（）四、把下列词语补充完整。（6

2、分）一（）如洗根深本（）（）光山色（）阳西下（）阳似火大雨（）沱五、根据意思选择正确的词语。（只写序号）（8分）①清澈见底②叶落归根③一帆风顺④一碧如洗1、指天空的颜色，碧蓝得没有杂色，也就是形容晴空万里时天空的颜色。（）2、树叶总是落在树根边上，比喻事物有一定的归宿。（）3、湖水或海水很清澈透明，可以看到底。（）4、船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。（）六、根据课文内容填空。（第4、5小题每题2分其余每空1分，共19分）1、迎着太阳，阳光在海面上，水中的鱼儿望着我们，地听我们歌唱。2、《山行》作者是代诗人，诗描写的是季节的景色，从诗句，可以看出来。诗句中的“做”的意思是，“

3、于”的意思是。3、杭州素有的美称，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。《西湖》一文中“苏堤”中的“苏”指的是宋代大文学家；“白堤”中的“白”指的是唐代诗人。4、萧萧梧叶送寒声，。5、，夜半钟声到客船。七、阅读短文，完成练习。（20分）（一）《北大荒的秋天》片段（6分）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。1、这段话通过对、、的描写，反映了原野的特点。（4分）2、从短文中“笑声”和两个词可以看出作者把大豆和高粱当做人来写的，还把比作“一团团火”。（2

4、分）（二）山野里，一条小溪（选自《新补充读本》）（14分）山野里,一条小溪跳腾着细碎的银浪,欢快地流过森林,绕过岩石,不知疲倦地向前奔跑……小湖水挽留它:“停下来吧,小溪。和我在一起吧,我是盆地里一幅绝纱的图画。”小草召唤它:“停下来吧,小溪。和我们在一起吧,我们这里明媚得像仙境。”……小山溪那喃喃的流动声,倾诉着它坚定的信念：“尽管我是涓涓滴之水，但我的志向在海洋。”是啊，在他的面前，在那灿灿的阳光下，已经展开了一片鲜明的色彩。1、在短文中找出下列词语意思相近的词。（3分）疲劳（）呼唤（）美妙（）2、在括号里填上合适的词语。（3分）（）地流过（）的图画（）的信念2、填空（8分）（1）小溪

5、跳腾着细碎的银浪，流过，绕过，地向前奔跑着。挽留它，召唤它。（2）“我是盆地李一幅绝妙的图画”，这句话中的“我”是指。“我们这里明媚得像仙境”中“我们”指。3、小溪的志向在。八、习作（25分）同学们，相信你现在一定会习作了，来展示一下吧！把你看到的、听到的、想到的、或者做过的事情（如早上起床啦，刷牙啦，打电脑啦）写下来吧，别忘记给自己的习作定个题目哦！