容里书院小学教师工作绩效评价办法

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1、容里书院（小学）教师工作绩效评价办法为对教师的工作有一个公平、公正、公开、透明的评价，特制订此评价办法。有下列行为的老师绩效评价量化分为零。1、重大教学事故；2、有故意旷工行为的；3、违反计划生育等国策的；4、受党纪处分的；5、有违法犯罪行为的。分项细项考评内容自评总评一、德勤考评1001积极、主动关心并参加学校的各项活动（含工会活动），按时参加升旗、师生集会，教师的政治业务学习和教研活动。迟到早退每次扣2分，无故缺席每次扣10分。2病假每天扣1分，事假每天扣2分。3教师外出开会、学习或因公外出及有私事请假等，事前没调好课，造成所上班级没老师上课，

2、每次扣5分。4认真做好轮值工作，不按要求值日每次扣5分。5按要求上好课，不允许出现无故不让学生上课，如有发现每次扣10分。6教师要加强与家长联系、沟通。若由于老师工作不到位被家长有理投诉的，视情节严重程度，扣2—10分。7发扬团结合作精神，有不利于团结的言行，且在教师中造成较坏影响，每次扣10分。8认真按备课组要求按时完成备课及有关练习资料编写工作，没按时完成备课组安排，每次扣10分。9按时认真完成学校档案室布置的档案资料，不按时按要求上交的扣5分，不交的扣10分。10教师被学校外派改卷、监考等，必须按质按量完成任务。若工作有过失或被领导点名批评者

3、，每次扣10分，造成严重后果的扣50分。11一般教学事故每次扣10分；较大教学事故每次扣20分。12不执行学校行政安排的工作（含加班）或违反行政命令的每次扣20分，造成严重后果的扣50分。二、绩能奖励1、语文数学英语语文、数学、英语期末考试成绩。有区抽测的，评价指标（平均分、及格率、优秀率）三项达区平均线，该任课教师奖励90分；评价指标两项达区平均线，该任课教师奖励60分；评价指标一项达区平均线，该任课教师奖励30分。只是联盟统测的，评价指标三项达联盟（单班计算位于联盟）前（含）30%（四舍五入取整数），该任课教师奖励50分；评价指标两项达联盟（单

4、班计算位于联盟）前（含）30%（四舍五入取整数），该任课教师奖励30分；评价指标一项达联盟（单班计算位于联盟）前（含）30%（四舍五入取整数），该任课教师奖励10分。中途接班的成绩与前一次对比，平均分、及格率、优秀率离差分别高于3、5%、8%，每项加10分。（此奖与前面达指标奖项可累计加分）此奖项只适用于初次接手的学期。进步奖，期末统测与上一学期末统测成绩相比，评价指标进步10%（含10%），奖励该项2分。（进步奖与前面达指标奖奖项可累计加分）联盟统测中，以单班计算，三项指标位于联盟后15%的（含15%），奖励负分（─30分）；两项指标位于联盟后1

5、5%的（含15%），奖励负分（─20分）；一项指标位于联盟后15%的（含15%），奖励负分（─10分）。由区统测的年级科目，以区统测数据在本校该年级学科计算，平均分与年级平均相比负3分以上（含3分），及格率与级平均相比负5%（含5%），优秀率与级平均相比负8%（含8%），三项指标均达的奖励负30分，两项达的奖励负20分，一项达的奖励负10分。2、体育音乐美术电脑等综合科专职体育、音乐、美术、电脑等专职任课教师认真完成学科教学任务和学校安排的训练任务，没有出现教学、训练事故，得主科教师的平均分。有带队参加区组织的比赛，获一等奖（1—3名）奖励90分；

6、获二等奖（4---6名）奖励60分；获三等奖（7—10名）奖励30分；有带队参加街道教育局组织的比赛，获一等奖（1—3名）奖励50分；获二等奖（4---6名）奖励30分；获三等奖（7—10名）奖励10分；综合科考核扣分部分由学校行政在学期末综合评价决定。3田径运动会获容桂前七名分别加每位教练员40、35、30、25、15、10、5分，球类、棋类比赛获容桂团体前四名分别加每位教练员20、15、10、5分，元旦长跑获团体前四名，分别加每位教练员20、15、10、5分，每提高一个档次加5分，只奖最高项。4文艺汇演获容桂一、二等奖分别奖励辅导老师40分、2

7、0分。获顺德区一等奖50分，二等奖45分。只奖最高项。5教师辅导学生参加教育行政部门组织的竞赛按人次计，容桂一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分；顺德区及以上一等奖7分，二等奖6分，三等奖5分。只奖最高项。教师辅导学生发表文章（不少于500字），区级及以上奖辅导教师7分。6教师教育教学论文、课件等参加教育行政部门的评比，获街道级一、二、三等奖，分别加5、4、3分，获区级一、二、三等奖，分别加7分、6分、5分；市级及以上一、二、三等奖，分别加9分、8分、7分。只奖最高项。7参加容桂说课、教学等基本功比赛获一、二、三等奖，分别奖获奖教师10分、8分、6分

8、，奖励该备课组成员（包含科组长）每人3分、2分、1分。每提高一档次加获奖教师5分，加科组成员2分。只奖最高项。9代表学校向