【精品】人教版新课标三年级上册语文期中期末及各单元试卷汇编

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1、三年级语文上册期中考试题(答题时间:60分钟)一.看拼音写词语。dì  shì     róu ruò    xìn  xī     bān wén  (     )    (      )   (      )    (      )jīng yíng    hén jì   shān  hú      rèn  wù(       )   (    )   (     )       (      )chù  jiǎo   zhēn qín yì shòu     mù  bù  xiá  jiē(      )   (       

2、        )      (               ) 二.判断正误,对的画“Ö”,错的画“×”。1.“茎”的读音是“jìng”,(   )“乘坐”的“乘”读“chéng”。(   )2.“禽”的部首是“人”(  ),“翻”的部首是“羽”。(  )3.“目不转睛”的近义词是“聚精会神”。(   )4.“奇迹,真是奇迹!”这句话既赞扬了小象,又赞美了小象的主人阿玲。(   )5.西沙群岛一带的海水都是深蓝的。(   )。 三.按要求做。1.组词语。拂(  )    扑(   )   拨(   )佛(   )    朴(   )  

3、 拔(   )展(   )   (   )   (   )   2.在括号里填上适当的词语。平凡的(   )      发挥(   )勤劳的(   )      指挥(   )伟大的(   )      织补(   )可爱的(   )      执行(   ) 3.选词填空。  不但……而且……   即使……也……(1)托木尔峰地区(   )有动物、植物,(   )种类还不少呢。(2)(   )在三千米以上的冰雪世界中,(   )还有报春花、成片的雪莲……四.造句。精致——                          不约而同—— 

4、                       五.  照样子,把句子换一种说法。例:张红修好了桌椅。      张红把桌椅修好了。1.他牵走了那头老黄牛。                               352.我们捆好了折断的小树。                                 六.修改病句。1.秋天,香山到处是五颜六色的红叶。                                       2.课外小组的活动千姿百态。                                     3

5、.老师一声令下,同学们连忙立刻行动起来。                         七.按课文内容填空。1.几十年啦,总理(            ),我们(         );但是给总理(           ),谁也(          )!2.那些叶子绿得(    ),让人看着非常(       ),还(        )朝下,(     )铺在墙上,没有(      ),也不留一点儿(      )。一阵风(        ),一墙的叶子就(    ),好看得很。 八.读短文回答问题。保护小树 我们中队负责管理学校的小树。

6、夏天天旱极了,我们就给小树浇水。深秋,我们找来稻草绳一棵棵地把树干缠起来,给小树穿上棉袄。大雪纷飞的日子,我们为了不让寒风刮倒、折断小树,就用木棍给小树苗支起架子。春天,我们又开展为小树治虫的活动。在我们的精心护理下,小树苗茁壮成长。1.这段话共有(    )句。从第(  )句到第(   )句话是写我们精心护理小树的。2.根据短文内容填表。季节我们做什么冬天 深秋  给小树浇水春天 3.从文中找出你喜欢的两个词语。(        )      (        )4.用“因为……所以……”的句式,把春天我们给小树治虫的原因写出来。因为…

7、…所以……                                           【试题答案】一.看拼音写词语。dì  shì     róu ruò    xìn  xī     bān wén  35(地势)      (柔弱)   ( 信息  )    (斑纹  )jīng yíng    hén jì   shān  hú      rèn  wù(晶莹   )  (痕迹)   (珊瑚 )       (任务 )chù  jiǎo   zhēn qín yì shòu     mù  bù  xiá  jiē(触角)

8、     (珍禽异兽       )      (目不暇接    ) 二.判断正误,对的画“Ö”,错的画“×”。1.“茎”的读音是“jìng”,(× )“乘坐”的“乘”读“chéng”。(Ö)

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