电路理论本科教学大纲3

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1、《电路理论》本科教学大纲3《模拟电子技术》教学大纲9《数字电子技术》教学大纲15《单片机原理与接囗技术》大纲20《自动控制理论》教学大纲27《电气控制与PLC》教学大纲32《自动化概论》教学大纲36《电机与拖动》教学大纲39《自动检测与仪表》教学大纲42《现场总线与组态技术》教学大纲46《现代控制理论》教学大纲52《过程控制系统》教学大纲55《计算机控制技术》教学大纲61《信号与系统》教学大纲65《数字图像处理》教学大纲69《供配电工程》教学大纲74《控制系统软件技术基础》教学大纲78《电力电子技术

2、》教学大纲81《EDA技术及应用》教学大纲84《微机原理及应用》大纲87《嵌入式系统及应用》教学大纲94《DSP原理及应用》教学大纲98《控制电机与应用》教学大纲103《自动控制系统》教学大纲107《先进控制技术与系统辨识》教学大纲114《虚拟仪器技术》教学大纲116《智能控制》教学大纲119《自适应控制》教学大纲122《智能电器及应用》教学大纲126《专业外语》教学大纲131《电路实验》课程教学大纲133《电子技术实验Ⅰ》教学大纲136《电子技术实验II》教学大纲142《单片机系列实验》大纲148

3、《PLC实验》课程教学大纲155《控制基础实验》教学大纲163《计算机控制技术实验》课程大纲168《计算机仿真及应用》实验课大纲171《控制系统实验》教学大纲174电工与电子实习AⅠ实习教学大纲177《AutoCAD》教学大纲182《电子线路CAD》实训大纲185《电子技术课程设计》课程设计教学大纲189自动化专业实践大纲192219PLC综合设计教学大纲196《自动化技术综合实训》教学大纲199《计算机控制课程设计》大纲202《控制系统设计与实践》教学大纲206自动化专业毕业实习大纲209自动化专

4、业毕业设计大纲213219《电路理论》本科教学大纲课程编号：D02400022课程中文名称：电路理论课程英文名称：Theoryofcircuit课程类别：专业基础课总学时：72学时总学分：4.5适用专业：电气工程及其自动化、电子信息工程、电子信息工程（新兴产业计划）、通信工程、轨道交通信号与控制、自动化一、课程的性质、地位与任务    本课程是电气工程及其自动化等专业的一门重要的技术基础课，是研究电路理论的入门课程，是学习后续专业基础课和专业课的桥梁。本课程已成为培养工程技术人员，特别是电气工程师的

5、重要基础。它的任务是通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论、分析计算电路的基本方法，并为后续课程准备必要的电路知识。电路这门课程理论严密，逻辑性强，在培养学生的辩证抽象思维能力和严肃认真的科学作风，树立理论联系实际的科学观点和提高学生分析问题解决问题的能力以及加强基本技能训练等方面起着重要的作用。本课程是电气工程及其自动化专业的必修课程。二、课程的基本要求    1、牢固掌握电路的基本概念、元件的特性方程和基尔霍夫定律。    2、熟练掌握等效变换分析法和输入电阻的概念及其求法。    3、熟练

6、掌握节点分析法、网孔分析法和回路分析法，了解支路分析法和2b分析法。    4、熟练掌握叠加定理、等效电源定理、最大功率传递定理和替代定理，了解互易定理，对偶原理和特勒根定理。    5、会分析含理想运算放大器的简单电路。    6、会分析单一非线性电阻电路，一般掌握非线性电路的图解法和小信号分析法。    7、掌握建立一、二阶电路输入-输出方程的方法，熟练掌握一阶电路的分析方法、全响应的分解，并牢固掌握零输入响应、零状态响应、阶跃响应和冲激响应的概念，了解二阶电路的性质和卷积积分。    8、熟练

7、掌握正弦稳态电路的相量分析法和功率的概念。    9、牢固掌握谐振的概念，会判断串联谐振和并联谐振。219    10.、掌握耦合电感的特性方程及其去耦等效电路，会分析含耦合电感的电路。    11、熟练掌握三相电路的概念和对称三相电路的分析方法。    12、熟练掌握非正弦周期信号电路的谐波分析方法，了解对称三相电路中的高次谐波。    13、熟练掌握线性动态电路的运算电路法，一般掌握网络函数的概念、性质和表示方法。    14、掌握关联矩阵、基本回路矩阵、基本割集矩阵、支路阻抗矩阵、支路导纳矩阵

8、、支路电压源列向量和支路电流源列向量的写法。    15、掌握状态变量的概念及状态方程和输出方程的写法。    16、理解均匀传输线参数的分布性及其方程的建立，了解均匀传输线的稳态解；牢固掌握行波的概念和无损耗线上驻波的概念，一般了解无损耗线上的波过程。三、本课程与其它课程的联系    本课程的先修课程为《高等数学》、《工程数学》和《大学物理》，服务于《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电机学》、《电气控制与PLC》等课程。四、教学内容、基本要求及学时安排内容分为1