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时间:2018-07-22
《广西糖料蔗高效节水灌溉项目灌水表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、广西糖料蔗高效节水灌溉项目灌水表滴灌试验处理设计表一处理号固定灌水次数、固定灌水时期不固定灌水定额每次灌水量(m³)1幼苗期3次、分蘖期3次、伸长期5次、成熟期2次150m³11.542250m³19.233350m³26.92固定灌水时期和固定灌水定额(250m³)不固定灌水次数幼苗期分蘖期伸长期成熟期403521025.00533521319.23663521615.6372052927.78823521220.83926521516.67102302735.711123321025.001223621319.23132350102
2、5.001423531319.231523561615.63固定灌水次数和固定灌水定额不固定灌水时期(全生育期灌13次、全生育期定额250m³)1614531319.231724521319.231834511319.231944501319.23每次灌溉时间视生育期内天气情况及土壤墒情而定。但须要完成灌溉次数及灌溉定额。13微喷灌试验处理设计表二处理号固定灌水次数、固定灌水时期不固定灌水定额每次灌水量(m³)1幼苗期3次、分蘖期3次、伸长期5次、成熟期2次150m³11.542250m³19.233350m³26.92固定灌水时期和固
3、定灌水定额(250m³)不固定灌水次数幼苗期分蘖期伸长期成熟期403521025.00533521319.23663521615.6372052927.78823521220.83926521516.67102302735.711123321025.001223621319.231323501025.001423531319.231523561615.63说明:每次灌溉时间视生育期内天气情况及土壤墒情而定。但须要完成灌溉次数及灌溉定额。13小管出流试验处理设计表三处理号固定灌水次数、固定灌水时期不固定灌水定额每次灌水量(m³)1幼苗期3
4、次、分蘖期3次、伸长期5次、成熟期2次150m³11.542250m³19.233350m³26.92固定灌水时期和固定灌水定额(250m³)不固定灌水次数幼苗期分蘖期伸长期成熟期403521025.00533521319.23663521615.6372052927.78823521220.83926521516.67102302735.711123321025.001223621319.231323501025.001423531319.231523561615.63说明:每次灌溉时间视生育期内天气情况及土壤墒情而定。但须要完成灌溉
5、次数及灌溉定额。13沟灌试验处理设计表四处理号固定灌水次数、固定灌水时期不固定灌水定额每次灌水量(m³)1幼苗期3次、分蘖期3次、伸长期5次、成熟期2次150m³11.542250m³19.233350m³26.92固定灌水时期和固定灌水定额(250m³)不固定灌水次数幼苗期分蘖期伸长期成熟期403521025.00533521319.23663521615.6372052927.78823521220.83926521516.67102302735.711123321025.001223621319.231323501025.0014
6、23531319.231523561615.63说明:每次灌溉时间视生育期内天气情况及土壤墒情而定。但须要完成灌溉次数及灌溉定额。13滴灌、微喷灌、小管出流、沟灌灌溉定额处理设计表五 幼苗期分蘖期伸长期成熟期全育期灌水次数335213总灌水量(m3/亩)34.6234.6257.6923.08150.0057.6957.6996.1538.46250.0080.7780.77134.6253.85350.00下面是余秋雨经典励志语录,欢迎阅读。不需要的朋友可以编辑删除!! 关于年龄 1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的,
7、可惜在那个至关重要的时代,青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗,而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。结果,脸颊上还没有皱纹的他们,却在品德上挖下了一个个看不见的黑洞。 2.我不赞成太多地歌颂青年,而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。陷阱一生都会遇到,但青年时代的陷阱最多、最大、最险。13 3.历史上也有一些深刻的哲人,以歌颂青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反:越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付,但他们恰恰因为年轻,无法与真正的坚持相斡旋。 4.青年时代的正常状态是什么,我想一切还是从真诚的谦虚开始。青
8、年人应该懂得,在我们出生之前,这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年,我们什么也不懂,能够站正脚下的一角建设一点什么,已是万幸。 5.中年是对青年的延伸,又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念
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