欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:13414300
大小:406.00 KB
页数:0页
时间:2018-07-22
《4行测数学秒杀实战方法【2012年最新升级】word打印版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、阅微阁—阅微出品必属精品行测数学秒杀实战方法序言行测考试是一种倾向性测试,是一种非精确性测试,因此在考试当中不需要按照常规来做题目,按常规必然会做题时间来不及。本书特点是强调解题思路,新、快、准。公考备考中需要注意:千万不能一味追求新奇,陷入无边“题海”。反复研究经典题目,琢磨快速准确解决问题的技巧,可取事半功倍之效。行测《数学秒杀实战方法》将极大的提高你做数学题目的速度,而且大大简化了做题的难度。举2个例子:(国家真题)铺设一条自来水管道,甲队单独铺设8天可以完成,而乙队每天可铺设50米。如果甲、乙两队同时铺设,4天可以完成全长的2/3,这条管道全长是多少米?()。A.1000B.l1
2、00C.l200D.1300常规做法及培训班做法:方法1:假设总长为s,则2/'3只s,5/8又4+50只4则s=1200方法2:4天可以完成全长的2,/3,说明完成共需要6天。甲乙6天完成,1/6一1/8=1/24说明乙需要24天完成,24*50二1200秒杀实战法:数学联系法完成全长的2/3说明全长是3的倍数,直接选C。10秒就选出答案。公考很多数学题目,甚至难题,都可以直接运用秒杀实战法,快速解出答案,部分只需要做个简单的转化,就可以运用到秒杀实战法。大大的简化了题目的难度。(09浙江真题)131167629()A.2350B.3130C.4783D.7781常规及培训班解法:数字
3、上升幅度比较快,从平方,相乘,立方着手。首先从最熟悉的数字着手629=25*25+4=54十467=43+3从而推出l=lO+O3=2l+l11=32+267=43+3629=54+4?=65+5二7781从思考到解出答案至少需要1分钟。秒杀法:131167629()按照倍数的上升趋势和倾向性,问号处必定是大于10倍的。ABCD选项只有D项符合两两数字之间倍数趋势:确切的说应该是13倍,可以这么考虑,倍数大概分别是3,4,6,9,(?),做差,可知问号处大约为13.问号处必定是大于十倍的。秒杀实战法,十秒就能做出此题此题是命题组给考生设置的陷阱,如果盲目做题,此题是到难题,在考试当中未必
4、做的出,即浪费了考试时间,心里上有将受到做题的阴影,必将影响考试水平的发挥。秒杀实战法将大大节省做数学题的时间,从而为言语106阅微阁—阅微出品必属精品,逻辑等留出充足的时间做题。为行测取得高分奠定基础。公考中几乎百分之80以上的数学题目都能够用到秒杀法。希望大家通过本书的学习,能够很好的掌握,在数学上能够轻松的拿到高分。一旦你能够秒杀部分数学题目,毫无疑问你的笔试基本算是通过了。数学运算部分整除关系应用整除关系应用在数学运算当中是一个非常重要的解题方法,必须要做到熟悉掌握应用。整除关系基础知识:被2整除特性:偶数被3整除特性:一个数字的每位数字相加能被3整除,不能被3整除说明这个数就不
5、被3整除。如:377,3+7+7=17,17除3等于2,说明377除3余2。15282,1+5+2+8+2=18,18能被3整除,说明15282能被3整除被4和25整除特性:只看一个数字的末2位能不能被4整除。275016,16能被4整除说明275016能被4整除。被5整除特性:末尾是O或者是5即可被整除。被6整除特性:兼被2和3整除的特性。被7整除特性:一个数字的末三位划分,大的数减去小的数除以7,能整除说明这个数就能被7整除。如:1561575末3位划分1561︱578大的数字减小的数即1561-578=983,983/7=140余3说明1561578除7余3。被8和125整除特性:
6、看一个数字的未3位。9662496︱624624/8=78说明这个数能被整除。被9整除特性:即被3整除的特性。如23568,2+3+5十6+8=24,24/9=2余6,说明这个数不能被9整除,余数是6。被11整除特性:奇数位的和与偶数位的和之差,能被11整除。如8956257,间隔相加分别是8+5+2+7=22,9+6+5=20。在相减22—20=2,2/11余2,说明这个数8956257不能被11整除,余数是2。熟悉掌握后做以下练习(遇到做不来的题目,不要急于看答黝:1上海真题:下列四个数都是六位数,X是比10小的自然数,丫是零,一定能同时被2、3、5整除的数是多少?()A.XXXYX
7、XB.XYXYXYC.XYYXYYD.XYYXYX答案:B【解析』能被5整除的末尾是0或者5,同时这个六位数能被2整除,所以末尾肯定是0。BC当中选择,同时能被3整除,说明各位数字相加是3的倍数,B是3X,很明显是3的倍数,所以选择B。2在招考公务员中,A、B两岗位共有32个男生,8个女生报考。己知报考A岗位的男生数与女生数的比为5:3,报考B岗位的男生数与女生数的比为2:1,报考A岗位的女生数是()。A.15B.16C.12D.1
此文档下载收益归作者所有