【精品】高考物理专题系列---好题精选 点拨细致word版

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1、【精品】高考物理专题系列---好题精选点拨细致目录闭合电路的欧姆定律圆周运动（一）圆周运动（二）原子结构物质是由大量分子组成的物态和物态变化万有引力定律万有引力定律考纲要求与解读：1、掌握万有引力与物体的重力的关系2、会用万有引力定律求中心天体的质量和密度【基础知识梳理】一.开普勒运动定律(1)开普勒第一定律：所有的行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个上．(2)开普勒第二定律：对于每一个行星而言，太阳和行星的连线在相等的时间内扫过的相等．(3)开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的方跟公转周期

2、的的比值都相等．二.万有引力定律(1)内容：宇宙间的一切物体都是互相吸引的，两个物体间的引力大小，跟它们的质量的乘积成正比，跟它们的距离的平方成反比．(2)公式：F＝G,其中，称为为有引力恒量。(3)适用条件：严格地说公式只适用于质点间的相互作用，当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时，公式也可近似使用，但此时r应为．对于均匀的球体,r是．三、万有引力和重力1、重力实际上是万有引力的一个．另一个分力就是物体随地球自转时需要的。2、重力加速度g随纬度变化而变化，从赤道到两极逐渐．3、在赤道处，物体的万有引力分

3、解为两个分力F向和m2g刚好在一条直线上，则有F＝，四.天体表面重力加速度问题设天体表面重力加速度为g,天体半径为R，由mg=得g=。五．天体质量和密度的计算原理：天体对它的卫星（或行星）的引力就是卫星绕天体做匀速圆周运动的向心力．G=mr，由此可得：M=；ρ===（R为行星的半径）【典型例题】1、万有引力与重力的关系例1放在地球赤道上质量为m的物体，受到的重力G与它受到的地球引力F相比较（）A．G=FB．G>FC．G

4、量为10kg的物体重量为75N，由此可求飞船所处的位置距地面的高度为多少？（地球半径R＝6400km）2、万有引力定律的基本应用学生笔记：例2如图所示，在半径为R的均匀铅球中挖出一个球形空穴，空穴与球相切，并通过铅球的球心．在未挖去空穴前铅球质量为M．求有空穴的铅球与至铅球球心距离为d、质量为m的小球间的引力．变式训练2设想人类开发月球，不断把月球上的矿藏搬运到地球上，假定经过长时间开采后，地球仍可看作是均匀的球体，月球仍沿开采前的圆周轨道运动，则与开采前相比（　）A．地球与月球间的万有引力将变大　　B．地球与

5、月球间的万有引力将变小C．月球绕地球运动的周期将变短　　　D．月球绕地球运动的周期将变长2、讨论天体运动规律的基本思路【例3】兴趣小组成员共同协作，完成了下面的两个实验：①当飞船停留在距X星球一定高度的P点时，正对着X星球发射一个激光脉冲，经时间t1后收到反射回来的信号，此时观察X星球的视角为θ，如图所示．②当飞船在X星球表面着陆后，把一个弹射器固定在星球表面上，竖直向上弹射一个小球，经测定小球从弹射到落回的时间为t2.已知用上述弹射器在地球上做同样实验时，小球在空中运动的时间为t，又已知地球表面重力加速度为g

6、，万有引力常量为G，光速为c，地球和X星球的自转以及它们对物体的大气阻力均可不计，试根据以上信息，求：（1）X星球的半径R；（2）X星球的质量M；（3）X星球的第一宇宙速度v；(4)在X星球发射的卫星的最小周期T.PX星球θ变式训练3．宇航员在一星球表面上的某高处，沿水平方向抛出一小球。经过时间t，小球落到星球表面，测得抛出点与落地点之间的距离为L。若抛出时初速度增大到2倍，则抛出点与落地点之间的距离为L。已知两落地点在同一水平面上，该星球的半径为R，万有引力常数为G。求该星球的质量M。3、双星问题的处理思路及

7、注意点学生笔记：例4天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星。双星系统在银河系中很普遍。利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量。已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动，周期均为T，两颗恒星之间的距离为r，试推算这个双星系统的总质量。（引力常量为G）针对训练4：神奇的黑洞是近代引力理论所预言的一种特殊天体，探寻黑洞的方案之一是观测双星系统的运动规律．天文学家观测河外星系大麦哲伦云时．发现了LMCX3双星系统，它由可见星A和不可见的暗星B构成，两星视

8、为质点，不考虑其他天体的影响A、B围绕两者连线上的O点做匀速圆周运动，它们之间的距离保持不变，如图所示引力常量为G,由观测能够得到可见星A的速率v和运行周期T(l）可见星A所受暗星B的引力F，可等效为位于O点处质量为m’的星体（视为质点）对它的引力．设A和B的质量分别为m1、m2,试求m’用m1、m2表示）;(2）求暗星B的质量m2与可见星A的速率v、运行周期T和质量m1之间的关系式；