尔雅从愚昧到科学：科学技术简史

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1、科学和科学史的含义已完成成绩： 100.0分1【单选题】促使独立的科学史学科形成的是（）。窗体顶端·A、亚伯拉罕·派斯·B、安德斯·哈尔德·C、奥托·纽格伯尔·D、乔治·萨顿我的答案：D得分： 25.0分窗体底端2【单选题】综合性科学史出现于（）。窗体顶端·A、16世纪末17世纪初·B、17世纪初18世纪末·C、18世纪末19世纪初·D、19世纪末20世纪初我的答案：D得分： 25.0分窗体底端3【单选题】从（）开始，才有人专门地去关注科学过去的历史发展。窗体顶端·A、15世纪·B、16世纪·C、17世纪·D、18世纪我

2、的答案：D得分： 25.0分窗体底端4【判断题】中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献，也可以对科学的研究提供一定的资料。（）我的答案：√得分： 25.0分科学史的奠基人萨顿已完成成绩： 75.0分1【单选题】乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是（）。窗体顶端·A、Dynamis·B、Isis·C、Centaurus·D、Lychnos我的答案：B得分： 25.0分窗体底端2【单选题】乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了（）。窗体顶端·A、1300年·B、1400年·C、1500年·D、1600年我的答案：D

3、得分： 0.0分窗体底端3【判断题】萨顿研究的科学史的局限性在于，其更倾向于陈述客观的历史事实，对于诸如纳粹一类将科学用于屠杀的行为缺少批判性。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判断题】萨顿倡导人文主义，强调把科学和人文适当结合。（）我的答案：×得分： 25.0分学习科学史的意义已完成成绩： 100.0分1【单选题】萨顿的女儿梅·萨顿写的关于她父亲的回忆录是（）。窗体顶端·A、《我认识一只凤凰》·B、《我所知道的萨顿》·C、《我的父亲》·D、《我所知道的科学史》我的答案：A得分： 25.0分窗体底端2【单选题】科学史

4、的作用不包括（）。窗体顶端·A、帮助我们理解科学是什么·B、历史材料的基础背景·C、一般的普及性教育·D、对现世发明产生直接影响我的答案：D得分： 25.0分窗体底端3【判断题】科学史更加强调的是借鉴功能，而并非预见功能。（）我的答案：√得分： 25.0分4【判断题】萨顿本人就是萨顿奖的第一位获奖者。（）我的答案：√得分： 25.0分文明的含义及起源已完成成绩： 100.0分1【单选题】被中华文明忽视而被西方文明所重视的（）为后世科学技术的发展奠定了一定的物质基础。窗体顶端·A、陶器·B、黄金加工·C、玻璃·D、建筑学我

5、的答案：C得分： 25.0分窗体底端2【单选题】下列关于英国人类学家马林诺夫斯基对文明和文化的观点，正确的是（）。窗体顶端·A、文明是人类所创造的一切物质和非物质成就·B、文化是指文明发展中的进步方面·C、任何民族都有自己的文化，但不一定有文明·D、文化是从属于文明的一个分概念我的答案：C得分： 25.0分窗体底端3【单选题】符合严格定义上的科学起源于（）。窗体顶端·A、古希腊·B、古中国·C、文艺复兴·D、启蒙运动我的答案：C得分： 25.0分窗体底端4【判断题】人类文字的发展最早不超过一万年前，而文化的发展可以追溯到

6、十几万年前甚至更长的时间。（）我的答案：√得分： 25.0分两河流域与古埃及的技术与科学已完成成绩： 75.0分1【单选题】古埃及第（）王朝法老图坦卡蒙墓中出土了金面罩和金棺。窗体顶端·A、十四·B、十七·C、十八·D、二十一我的答案：C得分： 25.0分窗体底端2【单选题】楔形文字的产生距今有（）年。窗体顶端·A、7000-5000·B、6000-4000·C、5000-3000·D、4000-2000我的答案：C得分： 25.0分窗体底端3【单选题】两河流域主要采用（）计数法。（）窗体顶端·A、十二进制和十六进制·B

7、、十二进制和六十进制·C、十进制和十六进制·D、十进制和六十进制我的答案：C得分： 0.0分D窗体底端4【判断题】建国后总共实行了三批简化字，但后两批简化字都因为各种原因被叫停。（）我的答案：×得分： 25.0分古印度与古中国的文化交流及考古发现已完成成绩： 75.0分1【单选题】通过对星星位置的观察，印度人确定了27宿，和中国28宿对应起来少了（）宿。窗体顶端·A、井·B、参·C、危·D、牛我的答案：D得分： 25.0分窗体底端2【单选题】哈拉巴文明消失于（）左右。窗体顶端·A、公元前1700年·B、公元前700年·C

8、、公元1700年·D、公元700年我的答案：B得分： 0.0分窗体底端3【单选题】古印度人把一年定为（）日。窗体顶端·A、340·B、350·C、360·D、370我的答案：C得分： 25.0分窗体底端4【判断题】古印度人发明了阿拉伯数字，但并不包括0。（）我的答案：√得分： 25.0分古希腊与古中国的科技成就比较已