毛概结课论文-加强和谐校园建设的思考

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1、加强和谐校园建设的思考摘要和谐社会是中国特色社会主义的本质属性。和谐校园是构建和谐社会的基础。大学生是一个国家和民族的新生力量，是社会主义的接班人。构建一个和谐的校园环境，有助于大学生实现各项事业的发展，有助于促进大学生思想道德素质、科学文化素质的协调发展，所以大学的和谐环境对于一个大学的发展起着不可估量的作用。关键词：和谐校园校园建设大学生文化建设思考　　　　和谐校园，主要是指学校协调均衡，有序发展的态势。学校是由学生、教师、管理人员等组成的，按照一定规范相互联系的一种特殊社会组织。校园和谐主要是指校园内

2、部各种要素处于一种相互依存，相互协调，相互促进的状态，主要表现为校园组织结构要素的和谐、教育环境的和谐，学生间人际关系和谐，师生关系的和谐，以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育的和谐等等。那么如何加强和谐的校园的建设呢？主要应该从以下几个方面思考。一、加强校园物质文化建设在校园文化建设中，精神文化是目的，物质文化是实现目的的途径和载体，是推进建设的必要前提；物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要的支撑。随着经济的发展和社会的进步，不同的高校在经济能力允许的范围内，应该加大资金投入，改善校园内部

3、的硬件设施，如美化校容校貌;合理布局富有特色的校园建筑;增加文化设施，改善师生居住饮食条件，拓展通信和网络服务，更新陈旧设备，为教育教学提供保障；完善的校园设施为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、的教育活动提供重要的阵地，使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所，在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所，使人、赏心悦目，将有助于陶冶校园人的情操，将塑造校园人的美好心灵，将激发校园人的开拓进取精神，将约束校园人的不良风气和行为，将促进校园人的身心健康发展。 二、加

4、强校园精神文化建设 　学校的精神文化对学生发挥着潜移默化的作用，是一种潜在的教育力量和无形的精神力量，是衡量学校教育成败的重要标志。例如学校通过组织升旗仪式和文明监督岗活动、组织青年志愿者参加实践活动、开展各种文艺汇演活动，建设文化长廊，张贴宣传画、悬挂名人警示语；校门前后挂出警示标语；布置教室，抓好班级文化建设等，弘扬学生的爱国主义精神、集体主义精神等，引导学生树立崇高的理想，形成正确的人生观、世界观和价值观，养成良好的道德行为和文明习惯。还有在师生教职工中展开丰富多彩、形式新颖的文化活动，促进大家思想感

5、情的交流，形成统一的和谐氛围；经常组办一些学术讲座，让同学们深入了解学术的最新发展动态，形成一种良好的学术氛围。在校园内，要建立和谐的师生关系。学生要尊师重道，尊重老师的劳动，老师也要关心爱护学生，高度负责而不是得过且过，上完课走人等着领工资的态度，师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。希望那些课堂上随意接听电话、玩手机的同学学会尊重老师的同时也是尊重自己。确保和谐的同学关系，关心、帮助有困难的同学，让他们感到和谐校园的温馨。那些在宿舍不管他人利益，喧哗吵闹的同学保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换

6、另一颗真诚的心。同学之间友好相处，互帮互助，从而打造和谐人际关系，和谐学习环境。校内体现出一种团结友爱、积极向上、诚实守信，考试不作弊，教师认真负责的校园氛围。校园文化可以丰富学生的人文知识，提高学生的人文素质，陶冶学生的情操，提升学生的道德品位。将思想教育融汇于文娱活动中，使学生在美感欣赏、情感体验的过程中受到潜意识和形象化的教育，变枯糙的思想灌翰为充满趣味的心灵体验，学生更乐于接受，思想教育也更见成效，校园内的氛围也更为轻松活泼，和谐自由三、更新思想政治工作的理念和方式构建和谐的校园环境，高校管理也扮演

7、着十分重要的角色。校园管理不断得到加强，管理体制不断得到健全，生活在校园的师生的学习和生活才能稳定有序地进行。在中国高校大量扩招，高等教育领域进一步开放，生源质量和素质发生很大的变化的背景下，构建和谐校园环境要求高校领导者深入研究新形势下高校运作规律，更新思想政治工作理念和方式。计划经济条件下的高校，在某种程度上掌握着学生的“生杀大权”，以灌输命令为主体的教育，以“管、控、压”为主导的工作方式能使高校维持运作，但不一定和谐。在市场经济条件下，高等教育进一步产业化，学生与学校的关系也发生了很大的转变。高等教育

8、本着“谁受益谁出钱”的原则进行收费，学生缴费上学，学生与学校在很大程度上是一种“契约式”的“出钱”与“受益”的关系。学生出钱，学校就得让学生受益。在改革开放发展到一个新阶段的今天，民主、自由、公平、公正的思想也已被广大学生崇尚和接纳。高校的思想政治工作，传统的灌输式理念，粗暴的“管控压”式的工作方式已经不适应新时代的需要。高等院校应根据新形势的需要和各高校的特点，形成一个“学校领导，政工人员负责，教师协同，学生参