古力巴克乡中心校防地震演练方案

古力巴克乡中心校防地震演练方案

ID:13384942

大小:32.50 KB

页数:4页

时间:2018-07-22

古力巴克乡中心校防地震演练方案_第1页
古力巴克乡中心校防地震演练方案_第2页
古力巴克乡中心校防地震演练方案_第3页
古力巴克乡中心校防地震演练方案_第4页
资源描述:

《古力巴克乡中心校防地震演练方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、古力巴克乡中心校防地震演练方案古力巴克乡中心校2013年9月古力巴克乡中心校防地震演练方案一、指导思想与演练目的:遵照上级的指示精神,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,着力构建和谐、平安学校,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,强化全体师生的安全意识,使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练活动组织领导、具体分工:总指挥:艾海提买买提现场指挥:牙生日西提宣传组:艾科拜尔阿伍力疏散组:名年级人员分工:一年级:

2、库尔班艾则孜二年级:艾买尔库尔班三年级:阿依努尔尼亚孜三、演练步骤1、让学生熟悉应急避震的方法。(9月2日下午3时——3时20分)2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和疏散路线。3、进行模拟发生地震的演练。四、演练安排1、演练时间:9月2日下午3时50分-4时2、演练内容:演练活动主要包括应急避震和紧急疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行紧急疏散,到预定地点紧急集中,以防余震发生。3、警报信号:听到广播后按预订方案进行演练,全过程要求在10分钟内完成。五、管理人员职责应急避震演练要有组织、有计划的开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用,学部领导和老

3、师要预先做好部署,做好分工,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外事故。管理人员及老师应做到:1、明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位,疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。2、要严肃、认真,把演练当作是真的地震发生,而不是一种游戏。3、及时纠正学生不当的避震动作。4、当发生意外事故时,要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。最后由班主任将实际人数汇报给演练总指挥蒋绍云。六、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近

4、的安全地方。躲避至地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:1、保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,切忌匆忙逃离房屋。2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以免身体被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上

5、眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。6、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。7、老师要迅速检查避震情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。七、疏散的集中地点和路线等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到紧急疏散的信号后,按预定的路线,有秩序地紧急疏散到指定集中地。(一)、疏散注意事项1、按顺序疏散,不准在门口或教室前面互相拥挤,避

6、免跌倒。2、老师立即到岗,各就各位,指挥学生有秩序疏散,不得擅离岗位。3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。4、疏散过程中,要迅速,有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部,原地等待。7、演练结束后,以班级为单位进行集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。八、演练结束各班到齐集中地点,经查实人数无误后,向演练总指挥张伟勇汇报,由刘永宾老师总结演练活动,宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高学生应急避震演练的效果。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。