网站综合设计实验指导书new

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1、实验指导书一、综合设计的目的： 软件设计作为集中实践性教学环节，应着重提高学生的自学能力，独立分析、解决问题的能力。注重培养学生应用所学软件开发的基本理论，方法，自己动手开发一个小型的应用软件，同时初步掌握软件开发过程中相关文档的编制方法。通过本次综合训练全面掌握软件设计的原理、方法及开发过程与要求；培养学生解决实际问题的能力；锻炼学生开发管理信息系统的基本操作技能；通过具体的设计加深对课堂教学内容的理解，提高所学知识的应用能力。二、教学方法：为了培养学生自学能力，对于课上已学过的基本知识，教师不必重复讲解。只需根据设计任务提出参考书目，让学生

2、自学就可以了。对于设计或实验中可能碰到的重点、难点，只要通过典型分析和讲解，启发学生的思路和自学的方法，以便达到举一反三的作用。设计中还要教给学生查阅资料、使用工具书的方法，让他们遇到问题时，不是立刻找老师，而是通过独立思考，查阅资料和书籍，自己寻找答案。要提高学生独立分析、解决问题的能力，必须为学生提供在设计实践中自己锻炼的机会和条件。引导学生自主学习和钻研问题，明确设计要求，找出实现要求的方法。鼓励学生开动脑筋、大胆探索，发挥主动性和创造性。在时间安排上要留有余地，保证学生有条件独立地解决设计和实验中的问题。同时，要采用经验交流、集体讨论、

3、课题报告等形式，互相启发、集思广益。要提高动手实验的能力，关键是启发学生把动脑和动手结合起来。由学生按照需要自己的想法、思路，自己选择开发工具、开发环境，始终由学生自己当主角，有利于增长实践的能力。 三、课程设计的验收软件设计综合训练分小组进行，每2~4名同学为一组（自由组合），每组完成一个小的课题（项目）。软硬件平台、数据库等不限。课程设计结束时，每个小组交一份软件，每个同学交一份课程设计报告。设计报告的格式内容应包括：引言、系统概述、系统分析、系统设计、系统实现、业务总结等；为避免同一小组的报告内容重复，课程设计报告的重点应阐述自己在小组中

4、所承担的工作、业务小结等。提交的软件基本要求如下：(一)所设计实现的系统应具有以下基本功能：1．业务数据输入：包括添加、删除、修改等。2．简单的业务数据加工、处理3．数据查询功能：允许用户采用多种条件查询特定数据4．简单数据统计分析功能5．基本的输出功能6．系统应具备简单的用户权限功能7．最好具备简单的系统维护功能。(二)系统运行稳定、可靠，有基本的出错处理功能(三)系统结构性良好，可读性、可维性好，用户可操作性好。(四)数据库设计规范、合理(五)系统界面清晰、美观，运行效率高。四、软件综合训练参考选题如下：1．鼓励自己选题（特别是来源于现实需

5、求的题）。2、××××学院学生管理系统，要求如下:（需学生自己进行调查用户需求）（1）、学生基本情况（2）、学生成绩管理（3）、学生综合测评，奖学金名单；（4）、各班班委组成，院系学生会组成；（5）、学生宿舍、电话查询；（6）、各类文件管理。3、小型图书馆管理系统，要求如下:（需学生自己进行调查用户需求）（1）、读者管理（开户、销户、权限等）；（2）、图书采购、入库；（3）、图书查询、借阅、归还（包括超期处理）；（4）、各类查询业务4、连锁公司商业自动化设计　　随着我国市场经济的迅速发展，各个企业活动的加快，商品的经营种类日益增长，商业企业之间

6、的竞争日益激烈。商业形式也出现了多样化，百货商店已不再一枝独放，专卖店、超级市场、购物中心等各种形式出现在消费者眼前。链锁店作为其中的一种新型商业形式，给消费者带来一种新的感受。它是一种实行商品明码标价、顾客自我服务、包装标准规范、收款计算机化、连销经营的新型零售商业形式。　　连锁店的出现是深化流通体制改革的重大举措，是一个国家商业流通现代化的重要标志，同时也是我国当前粗放型商业向集约化商业转换的重要形式之一。要正确认识流通领域的调整结构问题，不能将规模经营理解为商场面积越大越好，这是一个认识上的误区。商业网占的建设要以连锁经营为重点，以此来取

7、得规模化。从我国流通行业当前的形势来看，商业集团企业要想充分发挥自己的集团优势，大力发展连锁经营是一个正确的方向。这是由于连锁经营能够将原有的进货渠道充分利用，所有的经营者还能够联合起来统一购货，从而降低自己的进货成本。其次，连锁经营使集团的经营成本大大降低，由于经营面积的缩小和经营品种的变化，经营者可以将场地、资金等充分利用起来，以求得最大的回报。　　另外我们知道，商业之所以能存在，除了社会需要外，就是有利润可求。而商业利润体现在钱变货、货变钱的周而复始之中。在商品成本及用户能够接受的价位确定之后，唯一的效益出路是扩大销售面，缩短周期。唯我独

8、销、获取暴利的机会在文明的现代社会越来越少了。所以，什么商品畅销或滞销？它们的周期特征是什么？怎样才能同竞争对手抢夺市场？业者在市场中有多少份额？资金