党的群众路线教育实践活动学习资料

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1、党的群众路线教育实践活动学习资料目录一.习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署电视电话会议上的讲话二.中共中央办公厅印发《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》三.论群众路线——重要论述摘编(节选)四.中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六项禁令五.中共湖南省委改进工作作风密切联系群众九项规定六.公司党委关于印发《关于改进工作作风密切联系群众的规定》的通知七.第六督导组组长李小良在湖南建工集团五公司深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话八.熊用机董事长

2、在公司党的群众路线教育实践活动动员大会上的动员报告九.中共湖南建工集团第五工程有限公司委员会关于印发《湖南建工集团第五工程有限公司深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知附:湖南建工集团第五工程有限公司深入开展党的群众路线教育实践活动流程表十.中共湖南建工集团第五工程有限公司委员会关于印发《湖南建工集团第五工程有限公司深入开展党的群众路线教育实践活动督导组工作方案》的通知.附表1:湖南建工集团五公司领导班子作风建设情况民主评议表附表2:湖南建工集团五公司党员领导干部作风建设情况民主评议表习近平总书记在

3、党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署电视电话会议上的讲话2014年1月20日同志们:这次会议的主要任务是:对第一批教育实践活动进行回顾总结,对第二批教育实践活动做出动员部署,下面我讲四个问题:一、第一批教育实践活动取得重要成果,对加强和改进党的建设积累了宝贵经验在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重大部署。党中央对此高度重视,各地区各部门各单位有力推进,人民群众广泛参与,第一批教育实践活动无论在提高思想认识、坚定理想信念方面,还是在转变作风、推动工

4、作落实方面,都是富有成效的,取得了重要、阶段性成果。概括起来,第一批教育实践活动的成果主要体现在以下几个方面:一是加强思想理论武装,坚定理想信念,开展马克思主义群众观念和党的群众路线教育,促使党员干部得到了党性锻炼、醒了脑、提了神,思想上补了课,精神上补了钙,贯彻执行群众路线的意识和能力普遍提高,同群众一块过、一块苦、一块干的自觉性普遍增强了;二是以贯彻落实中央“八项规定”精神为切入点,对群众反映强烈的“四风”积弊进行大排查、大扫除,不走神、不散光、出重拳、用重典,通过加强日常监督和开展专项整治,刹住了“四风

5、”蔓延势头,带动了社会风气整体好转;三是以整风精神开展“批评和自我批评”,既动真碰硬、揭短亮丑,又相互批评、真诚帮助,红了脸、出了汗、加了油、鼓了劲,党员干部思想灵魂受到震撼洗礼;四是围绕改进作风制定规章制度,制度执行力明显提高,权力运行进一步规范,贯彻群众路线的长效机制和刚性因素初步形成;五是认真倾听群众呼声,切实解决群众难题,为群众真办事、办实事,让群众感受到变化,得到了实惠,党员干部在密切联系群众的实践中,提高了做群众工作的能力,进一步树立了为民务实清廉的形象。教育实践活动带来了新变化、新气象,群众充分

6、认同,党内外积极评价。实践证明,开展教育实践活动是在新的时代条件下弘扬党的光荣传统和优良作风,贯彻党的群众路线的生动实践,为我们党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争做了思想上、组织上、作风上的重要准备,具有重大现实意义和深远历史影响。第一批教育实践活动之所以能够取得重要成果,主要是我们坚持从实际出发,采取了行之有效的做法。一是中央和领导干部带头示范。中央政治局召开专门会议,开展批评和自我批评,中央政治局常委同志建立联系点,全程指导联系点教育实践活动,为面上活动树立了标杆。各地区各部门各单位党委党组主要负责同志

7、以身作则、履行第一责任人责任,有力指导和推动了活动健康发展。二是坚持开门搞活动。真正敞开大门请群众帮助找准、找实问题,整改措施结果及时向群众公布、反馈,避免以自我感觉代替群众评价。三是突出问题导向。自始至终着力解决问题,边学边改、边查边改,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,回应群众期盼,赢得群众信任。四是强化外力驱动。各级加大督导力度,坚持标准,严格把关,不断拧紧螺丝,上紧发条,保证活动不走过场,加强宣传引导,为教育实践活动营造良好氛围。在新的历史起点上推进中国特色社会主义伟大事业,

8、我们党面临的风险和挑战严峻、复杂,承担的任务艰巨、繁重,坚持党要管党、从严治党、永葆党的坚定性和纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力是摆在我们面前的重大课题,党的群众路线教育实践活动为加强和改进党的建设积累了宝贵经验。第一,群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须做到教育、实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根与思想中、真正落实到行动上。政治所兴在顺流,政治所退在逆民心。群众观点

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