曲阜市中医院住院医师规范化培训实施方案

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1、曲阜市中医医院住院医师规范化培训实施方案住院医师培训是对我院从事临床医疗工作的初级中（西）医专业技术人员进行继续教育的一种规范化培训，通过培养合格的住院医师，为造就一支具有良好医疗道德、扎实专业知识、全面临床能力的临床医师队伍打下坚实的基础。为发挥中医药特色，提高中医药疗效，加快中医药人才培养，健全完善我院住院医师培训制度，规范开展以中医住院医师为主的培训工作，结合国家中医药管理局《中医住院医师规范化培训大纲》的通知（国中医药教[1998]26号）和省卫生厅《山东省住院医师规范化培训实施细则》，制定本实施方案。一、培训目标经过规范化培训，使培训对象全

2、面具备住院医师岗位工作的素质要求，达到专业技术人员任职条件所规定的主治（中）医师水平。具体要求如下：（一）坚持四项基本原则，遵纪守法，具有良好的工作态度和医德医风。（二）较扎实、系统的掌握本专业基础理论和专业知识，了解本专业新理论、新技术、前沿学术信息，并能运用于实际工作。（三）具有较丰富的临床经验和较强的临床思维能力，熟练掌握本专业临床诊疗技能，具有独立诊断和处理本专业常见病和某些疑难病症的能力；能对下级医师进行业务指导，并能担任指导本科生的教学工作。（四）初步掌握临床科研方法，能紧密结合临床实践，写出具有一定水平的学术论文。（五）能有效利用本专业

3、外文书刊或古典医籍文献成果，丰富知识结构，提高临床技术水平。（六）具备良好的从医所需的人文综合素质。二、培训对象（一）住院医师培训对象1、分配从事临床医疗工作的高等中（西）医院校应届本、专科毕业生；2、正在从事临床住院医师工作的往届本科毕业生；3、未晋升主治医师的硕、博研究生；4、从其他单位调入的临床住院医师，经医院考核后，按实际业务水平参加相应年限的住院医师培训。（二）培训对象的阶段分配1、本、专科生。已进入医院试用期、尚未取得执业医师资格者，自第一阶段开始培训；已具有执业医师资格者，可进入第一阶段第二年度培训；已具备执业医师资格、在本院工作一年以

4、上者，经考核后参加第一阶段或第二阶段相应年度的培训。2、硕士研究生。已进入医院试用期、尚未取得执业医师资格者，可参加第一阶段第二年度培训；已取得执业医师资格、既往无临床实践工作经历或独立临床实践时间半年以下者，可参加第一阶段第三年度培训；已取得执业医师资格、既往独立临床实践时间超过半年者，经考核后可参加第二阶段相应年限的培训。3、博士研究生。已进入医院试用期、尚未取得执业医师资格者，可参加第一阶段第三年度培训；已取得执业医师资格者，可参加第二阶段培训。三、培训内容中、西医住院医师培训注重职业道德教育和临床实践能力培养，同时加强专业知识的补缺培训。培训

5、内容包括如下三部分：（一）政治思想和职业道德。包括：职业道德、医政法规、专业思想等。（二）临床技能。包括：1、临床实践时间要求：培训对象在培训期间除法定节假日和规定的脱产学习外，须坚持参加日常临床医疗工作；2、提高操作技术水平：在上级医师的指导下，在临床医疗实践中提升操作技能。（三）专业理论。包括：1、公共必修课；2、专业必修课；3、专业选修课。四、培训方式（一）住院医师培训坚持理论联系实际，强调在岗实践锻炼，职业道德和临床技能培训主要在科室领导和上级医师指导下通过临床实践进行。（二）住院医师规范化培训实行分阶段培训方式，培训时间为五年（硕、博研究生

6、培训三年，免二年基础培训）。第一阶段(1—3年)为基础培训阶段，为期3年。以安排参加各系列临床科室轮转培训的方式，强化对临床诊断、治疗、技能操作等内容的掌握和运用；并通过医院规定的公共必修、专业必修、专业选修课的考试；第二阶段(4—5年)为专业定向培训，为期2年。主要从事本专业临床工作，安排一定的门、急诊工作，深入学习和掌握本专业的临床技能和理论知识，能完成专科病房住院医师工作。最后一年(第5年)达到总住院医师工作要求，能承担院内会诊，有一定的教学能力。（三）培训期间住院医师实行12小时负责制,总住院医师实行24小时负责制。（四）理论知识培训采取以自

7、学为主，辅以各种形式的辅导，同时加强考核，以考促学。五、培训考核管理办法（一）学分制管理住院医师规范化培训考核采用学分制，每年100学分。年度学分分配：政治思想及职业道德10学分；临床工作能力50学分（临床实践24学分平均每月得2学分。技能操作、业务查房与病例分析26学分）；继续教育25学分（每年Ⅰ类学分10分）；专业理论15学分（考试及格）。（二）考核组织医院成立临床住院医师培训考核小组，负责督促检查住院医师培训计划、培训考核执行情况。设立内科考核组（包括内科、儿科、感染科、针灸科、推拿科、皮肤科）和外科考核组（包括外科、骨伤科、妇产科、肛肠科、耳

8、鼻喉科、眼科），开展临床住院医师规范化培训考核工作。由医务科组织各科室考核班组具体执行，采用日常考核与综合理