冀教版九级语文下册第六单元综合检测

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1、第六单元同步测试（时间：90分钟分数：120分）一、基础题（24分）1.填空（2分）（1），天涯共此时。（2）不堪盈手赠，。（3）落木千山天远大，。（4），青眼聊因美酒横。2.字音全都正确的一项是（）（2分）A．惬意（qiè）诤（zhèng）友窗明几（jī）净潸然（shān）B．切磋（cuō）亢奋（kàng）讳莫如深（kuì）粗犷（guǎng）C．痕迹（hén）憩息（qì）风驰电掣（zhì）寂寥（liáo）D、辨伪去妄(wàn)根深蒂固（dì）诓骗(kuāng)生性恶劣(lüè)3.下列各句所用修辞手法判

2、断错误的一项是：（）（2分）A、柳树的枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。（拟人）B、浮光跃金，静影沉壁。（对偶）C、谁是我们最可爱的人？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。（设问）D、小鸟忽然出来了，猫倒像吓了一跳，往后躲了躲。（比喻）4.找出下面选项中错误的一项（）（2分）A《左忠毅公逸事》一大写作特点是通过语言、动作描写刻画人物。B《毕业歌》和《友谊地久天长》都是赞颂友谊的。C《交友之道》阐述了择友的态度和怎样交友、如何与朋友相处的两个问题。D《朋友四型》概括了与四种类型的朋友交往的感受及意义。5．

3、下面句子没有语病的一项是（）（2分）A．通过观看第47届世乒赛，使我受到了很大的鼓舞。B．我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。C．我们来到省博物馆，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。D．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。6.仿写一个比喻句，使之与前后两句构成一组排比句。诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；，；诚信好像那夏日的微风，失去它你将难当酷暑。7.口语交际（4分）根据下列提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出他想

4、说的话。情境材料：初中的生活即将结束。经过三年的学习生活，你一定对学校、老师、同学有了深厚的感情，在即将毕业分别之际，你一定有许多话要倾诉。正好，班里举行毕业畅谈会，邀请了校长和所有任课老师参加。（不能出现校名及校长、老师、同学的姓名）（1）会上，你肯定会盛情地感激学校、老师对自己的培养：（2）接着，你要以同学、朋友的身份向其他同学作临别赠言：8.爱因斯坦是当代最伟大的物理学家。在20世纪初，他提出了一种理论，任何物质都可以转变成为有用的能量，并推出了著名的公式：E＝mc2其中E表示能量，m表示质量，c表

5、示光速。请用现代汉语把它准确地表述出来。（2分）9.许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。①请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。（2分）②请谈谈这则广告妙在哪里？（２分）10.(1)读成语，加拼音给下列成语中的加点字注音。(2分)朝夕相处（）语重心长（）(2)辨成语，改错字下列成语中有两个错别字，请用横线标出，并把正确的规范、端正、整洁地书写在旁边的横线上。(2分)再接再厉按步就班谈笑风声迫不及待(3)品对联，填成语下

6、面是薄松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联方格中填写恰当的成语。(2分)有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，，三千越甲可吞吴⑶选成语，讲故事下面是出自古代寓言的成语。请任先一个，用简洁的语言讲述相关故事。郑人买履拔苗助长掩耳盗铃叶公好龙(2分)所选成语：相关故事：二、阅读题（46分）（一）（14分）及左公下厂狱，史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。久之闻左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。一日使史更敝衣，草屦背筐，手长，为除不洁者。引入，微指左公处

7、，则席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪，抱公膝而呜咽。公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拨眥，目光如炬，怒曰：“庸奴！此何地也，而汝来前！国家之事糜烂至此，老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支柱者？不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝。”因摸地上刑械，作投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述其事以语人，曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也！”11．选段选自，作者（2分）12．解释加点字（4分）（1）及左公下厂狱（）（2）逆阉防伺甚严（）（3）旦夕且死（）（4）卒感焉（）（5）史噤不敢发声

8、（）（6）无俟奸人构陷（）（7）其事以语人（）13．把下列句子译成现代汉语（4分）（1）久之闻左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。（2）公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拨眥，目光如炬（3）因摸地上刑械，作投击势。（4）后常流涕述其事以语人14．课文题为“左忠毅逸事”，但后几段却写了史可法的一些事迹，这是为什么？（2分）15．本文的主旨是什么？（2分）（二）阅读文章，回答问题（18分）看山老爹高深⑴太阳醒了。看