相对集中行政处罚权制度与综合行政执法 课程的考试

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1、相对集中行政处罚权制度与综合行政执法课程的考试76分一、单选(共10小题，总分:40分)1.到哪一年底经过国务院批准的82个城市这些以外，还有190个市一级的政府，也就是设区的市的政府，还有就是804个县级政府开展了相对集中行政处罚权工作。A.2002B.2003C.20052.相对行政处罚权行使机关是＿＿。A.地方人民政府的行政机关B.公安机关C.国务院3.2007年11月18号《北京市实施城市管理相对集中行政处罚权办法》规定，北京市的城市管理相对集中行政处罚权的范围是几种？A.7B.14C.104.相对集中行政处罚权的开展情况良好，它的领域已从＿＿逐步扩展到了文化市场、旅游、矿藏安全、农

2、业、林业和水利等领域。A.社会生产领域B.行政管理领域C.城市管理领域5.从1997年到2002年，经国务院批准试点推行相对集中行政处罚权的城市共几个？A.8200.00%B.7900.00%C.8300.00%6.第八届全国人大四次会议审议通过的《中华人民共和国行政处罚法》第＿条最早在法律上确认相对集中行政处罚权的制度。A.14B.16C.177.以下哪一个不是行政处罚的实施主体？A.法定的行政机关B.法律法规授权的社会组织C.中央管理部门8.相对集中行政处罚权的意义十分重大，从＿＿上看，推行相对集中行政处罚权也有利于推进地方政府的机构和体制改革。。A.立法B.管理体制C.执法情况9.《行

3、政处罚法》规定，是否有权行使相对集中行政处罚权要由国务院或者是＿＿来决定。A.中央的监察部门B.国务院授权的省一级人民政府C.省人民政府的行政机关10.2002年10月11日，国办发2002年几号文里面对这个综合行政执法试点工作的原则、具体内容和组织实施做了具体明确的要求。A.56B.23C.4二、多选(共6小题，总分:20分)1.行政机关的具体含义是什么？A.各级政府的附属机关B.执行法律的机关C.人民代表大会的执行机关D.中央赋予独立权利的自治部门2.深化行政管理体制改革和创新执法一个新的机制是一种重要的措施，必须做到＿＿＿。A.统一规划B.统一组织C.统一部署D.统一落实3.调整调整合

4、并行政执法机构主要涉及到两个方面的任务，这两方面的任务是＿＿＿。A.解决多头执法的问题B.确定权责一致的问题C.解决效能底下的问题D.解决多层执法的问题4.执法行政队伍有哪些作用？A.维护社会安定B.促进经济发展C.保障相对人合法权益D.规范各政府行政秩序5.执法工作中存在什么问题，不利于整合行政执法资源，同时降低行政执法的效能和水平。A.多头执法B.职责交叉C.重复处罚D.执法力量分散6.以下哪些是行政处罚的种类？A.警告、罚款B.暂扣、吊销许可证C.没收非法所得财产D.刑事拘留三、判断(共12小题，总分:40分)1.《城乡规划法》、《环境保护法》、《土地管理法》和《自然管理处罚法》均是规

5、范某一个部门的行政法律规范。正确错误2.2002年，国务院发布《关于进一步推进相对集中行政处罚权工作的决定》，指出城市试点取得了明显成效，国务院确定的阶段性目标已实现，进一步在全国开展相对集中行政处罚权的时机已完全成熟。正确错误3.责令当事人改正违法行为不属行政处罚，为行政措施。正确错误4.推进相对集中行政处罚权工作是深化行政管理体制改革、加快政府职能转变的重要内容，也是落实科学发展观、构建和谐社会的重要保证。正确错误5.综合行政执法机构按区域设置，实行属地管理，大部分执法职能，除了包括行政处罚的职能，都由设区的市下面的区县政府执法机构承担。正确错误6.设区的市这一级综合行政执法机构职责权限

6、主要是组织指导、统筹协调、指挥调度、督促检查和根据各自的职责范围开展一定的行政处罚权。正确错误7.行政机关和法律法规授权的组织通常被称作行政主体，它们能够以自己的名义做出行政处罚决定，不承担相应的法律后果。正确错误8.相对集中行政处罚权就是指的将若干行政机构的行政处罚权集中起来，交由一个行政机构统一行使，有关行政机构不再行使已经统一由一个行政机构行使的行政处罚权。正确错误9.《中华人民共和国行政处罚法》第37条：行政机关发现公民、法人或者其他组织有依法应当给予行政处罚的行为的，必须全面、客观、公正地调查，收集有关证据；必要时，依照法律、法规的规定，可以进行检查。正确错误10.公民具有隐私权，

7、因此综合行政执法机关在行使行政处罚权时不得查阅、扣押有关财务，或采取抽样取证或先行登记保存有关证据。正确错误11.部分城市和区县政府开展综合行政执法试点工作以来都取得了明显的成效，变多支执法队伍为一支执法队伍，整合了执法资源、降低了执法的成本、提高的执法的效率。正确错误12.行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前，应当向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据，告知相对人有陈述、申辩的权利，并且要听取当事