浅谈当前幼儿家庭教育中存在的五种弊端

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1、★精品文档★浅谈当前幼儿家庭教育中存在的五种弊端浅谈当前幼儿家庭教育中存在的五种弊端王园园【文章摘要】良好的正确的家庭教育无疑能减少问题学生的产生,预防孩子心理疾病产生的重要教育.父母的言谈举止一切行为想法,都对孩子进行潜移默化的影响.如何使家庭教育卓有成效,使幼儿获得良好的发展,是每个家长需要思考的以及重视的.【关键词】幼儿家庭教育弊端社会现状教育体系中,家庭教育是最基础的教育,也是终身教育.家庭教育中父母是家庭教育的主要执行者,所以父母的文化修养、思想品德、心理素质、价值观以及世界观等等,时时刻刻都影响着自己的孩子,有调差表明,2/3未成年人具备良好素质的父母是自己的第一榜样.因此一旦

2、出现教育失误和偏差,便会在教育对象上烙下深深的印记,即使在后来的社会教育和学校教育中也很难被弥补或消除.我实习的中班,有这样的一个男性的小朋友,只要老师一批评他他马上就承认错误,想都不想的马上说:”老师我错了,我知道错了”,”我会改的,我错了,以后不这么做了”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★,几乎每次都是这样,老师已经不相信他的道歉,因为承认错误后还是会犯错.为什么会这样呢,想都不想就脱口而出,承认自己的错误,经过多方了解,我们知道原来他在家的时候也是总会犯错,只要一犯错他爸爸就会打他,他尝试过”反抗”但是也没有逃过爸爸的.　过低都源自于家长对自

3、己孩子的不了解,如果对自己的孩子有着从分的了解以及认识,那何来的期望值出现偏差的问题?成龙、成凤的传统思想一直延续至今,大多数家长盲从的借鉴模仿那些成功的育儿经验,不从自身和孩子的实际情况出发.强迫孩子学这学那,参加各种各样的”兴趣班”.由于迫于家长的压力,缺乏兴趣的学习,显然他们的学习是无效的,因为兴趣是最好的老师.”情感推动注意,注意推动学习.”一旦家长持有过高的期望而孩子没有达到的话,家长便会责怪孩子:”你看你,都给你花了这么多钱,为什么你什么也没有学到?”“你太让我们失望了”等等的语言”攻击”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★,由此孩子便会

4、出现如意志消沉、自卑等心理疾病.试问这是孩子导致的嘛?家长们有真正的想过孩子要什么吗?这是家长的美好愿望还是孩子的?有这样一个案例:晓慈上三年级,原本是一个很性事的女孩.但是.现在却让父母很头疼,母说孩子品行上出了问题,她在学校里偷同学的东西.但家里并不缺这些东西.她还对父母说谎,考试后时常骗父母得了高分.晓慈所谓的品行问题.实质是学习压力问题.学习压力来自违反常态的家庭教育—父母过高的期望和过度的家庭辅导.陈鹤琴先生在《家庭教育》一书中首先阐述了儿童心理并以之为施行家教的基础,强调”家庭教育必须根据儿童心理方能行之得当,若不明儿童心理而妄加教育,那教育必定没有成效可言的”故父母对子女教育

5、第一步应从了解幼儿的心理入手,遵循科学的宏观指导.对自己的孩子应该有充分的了解,就算借鉴书上的成功经验也要从实际出发,每个孩子、每个家庭都是独一无二的,没有哪一本书具有普遍指导意义,从书上学的只有理念和原则有价值.隔代教育分歧多,统一要求少由于当下的社会现状导致了这一问题的出现,大多数家庭模式是四个老人一对年轻夫妻一个孩子.老一辈的教育观念于现在的教育观念多少会有出入,因此在教育方式上出现问题自然顺理成章.现在又都是独生子女,四个老人就自然而然的将全部精力头住到这一个孩子身上.有时爸爸妈妈说几句,姥姥爷爷就不高兴,孩子不愿做的事可以找”代言人”(或爸爸妈妈或爷爷奶奶),有了困难爷爷帮着”去

6、克服”,有了错误奶奶帮着去”认错”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★.家庭环境中的亲人们将这些不一致,用不同的情绪、不同的态度、不同的做法暴露在孩子的面前.这太多太多的不一致,对孩子最大的危害是造成了他们是非不清,甚至是非颠倒,久而久之使孩子形成了盛气凌人、不懂礼貌、撒谎等不良行为和性格.所以无论是在哪里,对孩子进行统一的要求都是很有必要的.作为家长应该和老人多沟通,制定出一系列的”规章制度”,陈鹤琴先生认为:”小孩子生下来都是好的,到了后来,或者是好,或者变坏,这和环境有很大关系.环境好,小孩子就容易变好;环境坏,小孩子就容易变坏”,”凡是可以给

7、小孩子的刺激都是他的环境.”给予正确的环境对孩子的性格的养成是至关重要的.陈鹤琴认为:”做父母的对于子女的教育应有一致的措施.”物质满足多于精神给予许多家长由于工作和离异的原因很少有时间陪孩子,觉得没有时间陪孩子有愧疚的心理,此时大多数家长便会在物质上满足孩子,用金钱来”抚慰”孩子借此减轻自己的愧疚心理.但金钱与亲情之间永远加不上一个等号!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★前几天