高考政治考试选择题及大题答题技巧

高考政治考试选择题及大题答题技巧

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时间:2018-07-22

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1、高考政治考试选择题及大题答题技巧(一)选择题解题技巧 选择题的目的是检验考生对所学知识的掌握程度和辨别分析能力。题干在情境设计和设问上多种多样,题肢往往似是而非,迷惑性强,稍一疏忽,后悔莫及。要想解答好选择题,首先要在平时的学习中注意准确把握概念和原理,概念和原理的理解是选择题主要考察内容,否则巧妇难为无米之炊。其次,养成好的习惯:做题习惯,如建立错题本,或在资料中对不同难度的题做不同的标记,对反复出错的题进行重点分析;总结选择题的干扰方法、做题的好的经验习惯、好的逻辑思维习惯。好的思维不是老师教出来的,而是练出来的。请记住四句口诀:阅读题干找中心(阅读

2、题干材料,找出中心思想,这是前提);研究题眼好入门(研究材料后面的指向,即题眼,明确要朝什么方向进行选择,这是解题的关键);排除无效干扰项(不要急于直接进行选择,而是要先行排除,把不符合题意的干扰项排除,目的是提高选择的准确率);比较之后见分晓(把余下的选项进行比较,选出最符合题干要求的选项,这几乎是万无一失的选择)。附:选择题的十不选1、题肢本身表述错误者不选(逆向选择题除外)(先看答案,先排除错误的选项,再看题目和材料)2、题肢与题干要求不相符者不选(抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项)3、因果相悖者不选(一看是否存在因果关系,二要主意因果关系

3、是否颠倒)4、题肢和题干间接联系者也就是通常所说的二级延伸不选(抓住题干的本质)5、题肢与题干外延不相符者不选(看懂内涵的同时,掌握外延的规定性)6、题肢和题干矛盾者不选(筛选正确的题肢)7、题肢与题干相重复者不选(读透题干问的方向及侧重点)8、正误相混者,即题肢中既有正确的部分也有不正确的部分,不选(仔细读完题肢,小心陷井)9、反向选择题中正确者不选(认真审题)10、题干要求单一者(如带有核心、根本、关键、最主要、中心为字眼),有些题肢即使能在题干中得到体现,但如果不符合题干单一性的要求,也不能选。(二)问答题解题技巧 牢记问答题解题技巧:——“五子登

4、科法”:戴帽子——要注重切入语,观点要明确;标号子——能分段就分段能分点就分点,标清大小点;采点子——用好政治术语,不走江湖;扣料子——提取材料有效信息,引用材料关键论述;挖坑子——多角度发散性思维;一、政治主观性试题的答题总体要求     积淀要厚--联系试题的背景知识;     思路要明--明确答题的具体导向;     联系要实--辐射试题的知识背景;     逻辑要严--分析推理要有理有据     层次要清--推敲试题的答案要点。二、主观性试题解题的总体步骤     审题—一审材料(类型、层次、中心观点、材料间的关系)    二审问题(范围、角度、

5、指向、主体、特殊的限制与要求等)、(提炼静态信息--促发解题思路)     切题--联系知识、选择内容、构思答案     答题--描述知识、事理结合、导出观点     反思--结论必然、要点完整、估算分值三、主观性试题理想答案的特点     要点完整    层次清晰      观点明确    分析到位     逻辑合理    思维严密      表达规范    文字简洁四、常见题型的解题要领按照试题的思维特点,主观题可分为:演绎型主观题和归纳型主观题。★演绎型主观题(关键词:如何体现、怎样看待、怎样做到)此类题型的特点是:     材料丰富--内涵多层 

6、   指向明确--理论点明     演绎思维--合理发散    以事说理--联系紧密解题要领:依据提示呈现知识   根据材料提炼观点     对应观点解剖材料   依据材料演绎观点★归纳型主观题(关键词:分析、说明、意义、影响、措施、原因)要求详细分析材料,对材料进行分层、分段,必要时逐句分析找准、找全原理,然后分要点答出。此类题型主要有以下几类:①图表类主观性试题题型特点:常见形式多为一个或几个图表(表格、柱状图、饼状图、坐标图或曲线图)以及文字材料组成。即图表呈现、生动活泼;信息量大、综合性强;提炼不易、得分不难;答案直观、依赖背景。     其解题

7、要领:对照设问,明确要求(明层次、明方向、明范围);细读图表,提取信息(读表题、读数据、读表注);迁移知识,形成答案(依据教材、结合背景、运用术语);注意细节:"两比较":"横比"--"纵比";"三结合":设问--图表内容--涉及背景;"三忌讳":一忌死套教材知识,二忌脱离表题和设问读图表,三忌离开背景导向主观臆断。分析做答:⑴注意表格标题的中心主旨作用,总揽表格。⑵表格内容既要“纵比(事物自身前后不同阶段比较,最明显标志是表格中的不同时间)“→说明”什么在变以及如何变”,更要“横比(不同事物之间比较)”→说明事物间的差异或差距(既要总体分析,也要分项说

8、)。中国和外国对比,应该以中国情况为主分析。⑶注意表格小注的补充说明作用,小注是

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