2018届高三地理上学期期末统考试卷

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1、精品文档2018届高三地理上学期期末统考试卷山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合

2、题目要求的。）气温垂直递减率是指气温随海拔高度增加的变化程度，空气湿度增加和植被覆盖率升高会使气温垂直递减率降低。读“秦岭太白山地形图”和“该山南、北坡气温垂直递减率年变化图（数据来源于各气象站点）”，完成1～2题。1．若A气象站7月均温为25℃2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档，则B气象站7月均温可能为A.20℃R．22℃c．28℃D.31℃2．与南坡相比，北坡A.夏季土壤含水多B．大气湿度较大c．冬季降水较少D．植被覆盖率较低美国加利福尼亚州约赛米蒂国家公园位于内华达山脉西侧，公园内峡谷、瀑布众多，花岗岩遍布，其中形

3、成于船长峰（海拔约2000）上的“火瀑布”极为壮观。它是特定角度的阳光照射在瀑布上形成的光学效果。这一景观只在每年二月中下旬的两个星期内有一定几率可以看见。下图为“火瀑布”地理位置及“火瀑布”景观图，结合图文材料完成3～4题。3．据材料和图示推测，有关“火瀑布”的说法正确的是A.茌二月经常见到“火瀑布”B．瀑布陡崖朝向西偏南c．瀑布的主要补给为冰雪融水D．其形成与火山喷发有关4．“火瀑布”看见的几率低，是因为“火瀑布”的形成除了太阳的方位，当地还要同时具备①日落前，当地天气晴朗无云②当地气温较高③崖顶积雪多④当地气温较低，有锋面活动⑤崖顶附近雨水多A.①②③B．

4、①③④c．②③④D．①③⑤读“某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图”，完成5～6题。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档5．据图可知甲地搬运能力最强的时期是A.11月至次年1月B．2月至4月c．4月至5月D.8月至10月6．甲地径流峰值明显滞后于降水峰值的主要原因是A.植被茂密B．湿地调蓄c．河道弯曲D.地势起伏烃源岩指的是富含有机质、可大量生成与排出油气的岩石。下图为我国某盆地部分地区烃源岩沉积厚度等值线图（单位：），该烃源岩层顶部是一较完整的平面，底部呈现为不平的曲面。烃源岩层厚度主要受沉积物的多少影响。沉

5、积物多少一般取决于沉积环境的地势高低、沉积过程中的地壳运动等因素。据此完成7～8题。7．形成烃源岩的地质作用是A.冷却凝固B．变质作用c．沉积作用D．侵蚀作用8．推测该烃源岩层甲乙沿线沉积环境最有可能是A.甲乙沿线校两侧地势高c．在沉积过程中快速下降B．沉积早期丙处地势最高D．甲乙沿线较两侧地势低垫状点地梅是青藏高原特有的垫状植物，通常具有很强的喜光性，其光合作用的最适宜温度（植物叶表面温度）在15℃～18℃2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档之间，如果温度过高或过低都会降低光合速度，不利于其生长；降水的减少会导致垫状植物

6、茎的死亡，并加速植物叶子在秋季的枯萎过程。读“念青唐古拉山脉南坡垫状点地梅盖度分布图”，完成9-10题。9．垫状点地梅分布区的优势植被是A.高山针阔叶混交林B．高山灌木林c．高山草甸D．高寒荒漠10.在海拔4900盖度最大，主要原因可能是A.气温适宜，降水较多B．地势平坦，坡度较小c．晴天较多，热量充足D．土壤肥沃，沙尘较少城市化过程包含了人口城市化和土地城市化等过程。下图示意我国四个省（市、自治区）2000年土地城市化质量的差异。读图完成11～12题。11.根据图中信息，推断四省（市、白治区）的人均GDP最低的是A.内蒙古B．上海c．重庆D．贵州12.重庆城市

7、用地人口密度大于上海，但城市用地经济密度却低于上海，与其相关的因素是A.经济发展相对落后B．第一产业发达c．城市用地较为完整D．城市化水平较高猕猴桃原产于我国，新西兰引入栽培，将改良后的品种称“奇异果”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档。奇异果生长怕旱、怕风，宜裁植于湿润、疏松、深厚的土壤。新西兰的奇异果高度集中分布在北岛普伦蒂湾沿岸地区，鲜果主要出口到欧洲、日本等地。读新西兰北岛图完成13～14题。13.不利于新西兰普伦蒂湾沿岸栽植奇异果的条件是A.中纬地区，夏季高温多雨B．沿岸有暖流流经，气候湿润c．西风受地形阻挡，

8、风较小D．河流泥沙淤积，