欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:13361651
大小:63.00 KB
页数:4页
时间:2018-07-22
《劳作工艺材料店 永不会落伍》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中、小学生,具有强烈的求知欲,也有强烈的将课本知识用到实处的欲望,而劳作工艺材料如模型、小机械、电动玩具、叶脉书签、昆虫标本等。恰好可以满足他们的需求。而且现在学校讲究素质教育,都开设了手工劳作课。全国在校中、小学生数以亿计,每年的课外花费是一笔惊人的数字。这个行业从做生意的角度分析,是永远不会落伍的生意,因为中、小学生的数量不会减少;从科普的长远角度来看,工艺材料寓教于工,可培养学生的动手能力和运用知识的能力。地点选择:开设这类店铺,最佳的地点是大、中型文具商场旁边和校园附近,其次是学生经常出入的少年宫、文教中心和青少年活动中心。学生
2、们上学、放学必经之地的街道、马路等地点也可开设工艺材料店。另外一个比较保险的方法是与玩具销售商、文具销售商共享店面,这样可以收到相辅相成的功效,彼此商品种类互补性强,也更容易吸引学生。店面布置:学生工艺材料店约需5-8平方米的面积。因为工艺材料多为小巧玲珑的小玩意,所以面积大小要求不高。店面布置要突出学生特色,墙上挂着用各种模型装配成的物品,并采取敞开式经营的布局。让小顾客有足够的时间观赏成品,由此产生购买欲望。价格品种:基于高中生、初中生和小学生存在的各种差异:年龄、知识面、知识深度、思维角度。他们所需的工艺材料也应有所区别。其技术含
3、量、操作难易程度及复杂程度、式样应分为初级、中级和高级三大类别,分别面向小学生、初中生和高中生销售,单价以10-100元不等。就学生工艺材料的性质而言,它们都属于手工制作的范围之内,目的是提高学生的课本知识运用能力和动手能力,主要品种为各种模型组装配件,如万花筒、书架、小信箱、贮钱盒、音乐盒等简单的小玩意,可适合小学生;复杂一点的有温度计、晴雨表、风速计、望远镜、照相机、晶体管收音机、电动飞机等等,主要针对初中生和高中生销售。上述这些模型按照所用材料划分,有塑料、硬纸、金属、木质、橡胶,有的配件为微型的小电机、电路、齿轮、传送带和控制杆
4、等。从中可以看出,模型装配以后,它不是市面上出售的玩具。而是开发学生智力、增强他们的实际运用能力的课外手工制品。学生工艺材料店的另外一种重要商品是动物和植物标本,如塑料昆虫标本和叶脉书签,价格由3-10元不等。城镇里长大的孩子,对自然界的生灵怀有天生的浓厚兴趣,动植物标本是他们认识自然界的最好媒介。经营学生工艺材料店,这两样东西是不能缺少的。开张成本:开设一家5平方米的学生工艺材料店,首期店租约需750元,设备购置、柜台、计量工具、修理工具约需500元,首批进货约需2000元,其它杂费支出约需2050元,共计开张成本为5300元。盈利前
5、景:模型装配材料的利润率约为30-35%,塑料昆虫标本的价格依昆虫品种的不同,单价为4-10元,盈利2-5元。利润率为50%;树叶书签单价为3-5元。盈利1.5-2.5元。利润率同样为50%。一间小材料店,平均月盈利额可达2500元以上,寒暑假4000-5000元/月。经营策略:销售学生劳作工艺材料,开业前必须对这个行业有一定的认识和了解。比如小学几年级适合哪种类型的材料,几年级学生的能力可以胜任独立装配电动和机械模型。店主对结构比较复杂的模型须详细了解它的组装和修理,这是因为学生自行装配时一定会出现许多无法解决的难题,到时必定会前来询
6、问,经营者给予解答并帮助排除故障,必定使小顾客心存感激,下次再来光顾。特别是那些七八岁的小学生,由于表达能力的欠缺,他们组装模型出了毛病都不知道怎样描述,所以店主应态度和蔼地耐心指教。帮助他们找出原因后排除故障。经营者赢得小主顾的信任后,等于赢得了他的同学和朋友的信任,你的口碑很快会传遍学校,生意即可扩大。有人认为做学生的生意,每逢寒暑假销售额将下降许多,但工艺材料在假期会更好销,因为学生们有了更多的课外时间进行手工制作活动,届时经营者应准备充足的货源,以备供应。在科技水平发达的西方国家,只要有中、小学生的地方,就有销售工艺材料的店铺,
7、但是在我国还比较少。这是一个值得推广的行业,同时也是前途无量的生意。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源在小学教育阶段
8、,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知
此文档下载收益归作者所有