初高中衔接语文语法知识训练题1

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1、初高中衔接语文语法知识训练题（1）一、下列实词各属于哪类词？按提示将ABCD填入下列括号中A、名词B、动词C、形容词D、代词1、简洁（）2、关心（　　）3、知识（　　）4、知悉（　　）5、以前（　　）6、积极（　）7、友好（　　）8、友谊（　　）9、渴望（　　）10、愿望（　　）11、火线（）12、火红（）13、专家（）14、大家（　）15、底层（　　）16、关闭（）17、企图（）18、咱们（）19、意图（）20、目的（）21、限制（）22、怎样（）23、放假（）24、特征（）25、寒冷（）26、成绩（）27、成功（）28、坚决（）29、坚持（）30、疑问（）31、怀疑（）32

2、、使用（）33、效用（）34、约束（）35、拘束（）36、这里（）37、热爱（）38、可爱（）39、多少（）40、兴趣（）41、兴奋（）42、决定（）43、决心（）44、那些（）45、存在（）46、失望（）47、亲切（）48、限度（）49、它们（）50、伟大（）二、下列虚词各属于哪类词？按提示将ABCD填入下列括号中A、副词B、介词C、连词D、助词1、简直（）2、关于（）3、顿时（）4、以及（）5、罢了（）6、假如（）7、曾经（）8、屡次（）9、所以（）10、极为（）11、索性（）12、虽然（）13、根据（）14、一再（）15、着（）16、其实（）17、自从（）18、对于（）1

3、9、立刻（）20、被（）21、即使（）22、终于（）23、按照（）24、况且（）25、把（）三、选择题1、下列加点的词词性不同的一项是（）A、在写作中，人物的语言和动作必须符合各自的身份和性格特点。B、她从不显露她同这些之中的矛盾。C、那时候，徐老师教给了我许多与困难做斗争的经验。D、离开王老师已经十多年了，他仍然没有忘记老师当初同他说的那些话。2、下列加点的词词性不同的一项是（）A、这次月考，大家一定要用2B铅笔填机读卡，不能用钢笔和圆珠笔。B、你用这种方法，一定能解除这道数学难题。C、那件事发生时，我恰好在教室里。D、这次学生代表大会只通过了一项决议。3、下列加点的词词性不

4、同的一项是（）A、假如我们人类都能像树一样地活着，那么世界一定会变得和平宁静，变得进步美好。B、当他把这件事情告诉我的时候，我同样感到很吃惊的。C、只有2009年中考这一次，王伟光才比刘平多考了16分。D、这铁一般的事实，给了昔日侵略者一记响亮的耳光。4、关于下列加点的词词性判断叙述正确的一项是（）（1）刚进高中，他就立志要考上他最理想的北京大学。（2）每个人都应该有他自己的理想，并努力为之奋斗。(3)我们认为这种处理办法代表了大部分同学的意见。(4)这次学生会主席的选举需要每班派出10名学生当代表。A、（1）和（2）词性相同，（3）和（4）词性不同B、（1）和（2）词性不同，

5、（3）和（4）词性相同C、（1）和（3）词性不同，（2）和（4）词性相同D、（1）（2）（3）（4）词性都不同5、关于下列加点的词词性判断叙述正确的一项是（）（1）你要想取得优异的成绩，必须先要端正学习态度。（2）自从他改掉那些毛病以后，他每天上课都坐得很端正。（3）从那以后，他在家一直很规矩。（4）针对2008年许多基金公司明星经理跳槽的事，有识之士呼吁要对此事立个规矩。A、（1）和（2）词性相同，（3）和（4）词性不同B、（1）和（2）词性不同，（3）和（4）词性相同C、（1）和（2）词性不同，（3）和（4）词性不同D、（1）和（2）词性相同，（3）和（4）词性相同6、下面

6、一句话中画横线词的词性分析正确的一组：(　)明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名7、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：(　)A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词8、对下列加点的词词性判断正确的一项是：(　)①他画的画儿得奖了。②他的态度不对，对他要教育。A.①动词名词②形容词介词　B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词　

7、　D.①动词动词②副词介词9、下列词语都属同类的一组是：(　)A.北国天骄衣钵隐衷　B.消极敷衍痛快惊诧C.间或凄然大抵简直　D.什么人们这里高处10、对“下”的词性的分析，正确的一组是：(　)老虎正要①下山，老猎人躲在石岩②下，抡起虎叉，突然给了老虎一③下。A.①动词②方位词③量词B.①介词②方位词③量词C.①动词②助词③量词D.①介词②助词③量词11、选出对加点词的词类依次判断正确的一项：(　)一个人为自己所热爱的目标而奋斗时，即使困难重重，也会百折不挠地去克服它。A.动词形容词连词代词