光泽县2012-2013第二次月考试卷

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1、光泽县2012—2013学年(上)八年级语文总复习期末练习卷(时间:120分钟总分:100分)第Ⅰ卷选择题(10分)一、选择题(共5题每题2分共10分)1.下列加点的字词注音正确的一项是()(2分)A蹒跚pán愧怍zuò吊唁yàn罄竹难书qìnɡB嶙峋xún两栖xī老妪yù风雪载途zàiC荒谬miù仄歪zè阻遏yè毛骨悚然sǒnɡD尴尬ɡān潮汐xī伧俗chānɡ在劫难逃jié2.下列词语字形正确的一项是()(2分)A鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措B狼藉烦躁荡然无存物竟天择C轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜D归咎喷嚏

2、铸剑为犁穿流不息3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是()(2分).A《西游记》里的孙悟空有一个绝招真令人拍案叫绝。B学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。C如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。D到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了4.下列句子没有语病的一项()(2分)A微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满温馨。B每

3、当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。C今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。D国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。5.下面句子标点符号使用正确的一项是:()(2分)A老头子很喜欢这两个孩子,大的叫大菱,小的叫二菱。B那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西——她的结婚的花烛,还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。C历史,现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。D父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路”!第Ⅱ卷非选择题(90分)二、积累与运用(

4、19分)6.默写填空(10分,每空1分)①斯是陋室,__________________。(刘禹锡《陋室铭》)②___________________,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》(其三))③莫笑农家腊酒浑,丰年留客足豚。           ,          。(陆游《游山西村》)④,。仍怜故乡水,往里送行舟。(李白《渡荆门送别》)⑤杜甫《望岳》中表现诗人远大志向的诗句是:5___________________________,________________________________

5、。⑥王维的《使至塞上》诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是:,_______________________。7.名著阅读(5分)①“……我却没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关迎神赛会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。……”以上这段文字出自鲁迅散文集《朝花夕拾》中的,文章通过父子间的微妙冲突,表现了父亲对儿童心理的。《二十四孝图》中引用的孝道故事有“”等。(3分)②因为信念,不同的人们走到了

6、一起,正如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔和他革命道路的引路人;也是信念,亲密的人彼此分道扬镳,正如《钢铁是怎样炼成的》中保尔和他的初恋情人。(2分)8.综合性学习(4分)我们热爱和平,我们不喜欢战争,在21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。世界何时才能铸剑为犁,和平永驻?(1)抗日战争是中国人民反对民族压迫而取得伟大胜利的战争,2011年是抗日战争胜利66周年。请你列举出你知道的抗日战争中的一名著名的战将。(1分)                    (2)你知道哪些文学作品是描写战争

7、的?请举一个例子。(1分)                                      (3)和平与发展,是当今社会的主题。请你以一个中学生的名义给联合国秘书长潘基文写句话(不少于50字),表达自己反对战争、呼吁和平的愿望。(2分)三、文言文阅读(12分)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》,完成9—11题。(12分)【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有

8、能与其奇者。【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。9.解释下列加点的词。(4分)(1)晓雾将歇(   )   (2)未复有能与其奇者(   )(3)怀民亦未寝(   )   (4)但少闲人如吾两人者耳(   )10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。  (2

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