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时间:2018-07-22
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1、生命在你手中——交通安全教育主题班会教学目的:1、通过看新闻图片、讲课等形式引起同学们对交通安全的重视。2、掌握走路乘车、骑车等交通安全常识,明确五一节期间外出安全。3、通过交通安全知识有奖竟答等互动,激发学生的学习兴趣。教学重点:重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识教学方法:讲述、演示、讨论法一、课题导入播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧,教师讲述:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全
2、不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。二、讲授新课(一)严峻的交通安全形势及事故原因分析汽车的问世,给人们带来了交通上的便捷。随着我国经济的飞速发展,社会拥有汽车量也越来越大,人们与汽车的关系也越来越密切。人们的工作、生活根本离不开汽车。但随着汽车的产生,车祸也降临了人间,交通事故已成为和平时期的“流动杀手”。对学生来说,导致车祸事故发生的最大原因是:中学生反应能力、判断能力和自我保护能力差,缺乏应有的交通安全常识,不清楚交通信号的含义和机动车辆的特性,对交通环境、交通危险认知
3、水平低,尤其是部分中学生,喜欢在公路上嬉戏打闹、突然猛跑,极易导致交通事故。(二)我国道路的车道划分、通行原则和路权我国道路的车道分为:机动车道、非机动车道、行人道三类。《道路交通安全法》第四章(道路通行规定)部分条款:第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。(三)学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规●安全乘车1、乘坐车辆的选择。2、乘车途中的安全。●安全骑车1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。2、骑自行车不要逆向行驶。3、骑自行车不要直穿十字路口。4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。5、要注意
4、车辆的安全有序停放。6、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。●安全走路1、分道行走,自觉靠右。2、不盲目横穿。3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。三、集体讨论(分组讨论、抢答)交通安全知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行走时怎样注意交通安全?6、骑自行车要怎样注意交通安全?7、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。行走时怎样注意交通安全?1)在道路上行走,要走人行道,
5、没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中专生形象,讲文明,懂礼貌,过一个文明、和谐、安全的五一节。四、总结交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!五、布置作业(联系实
6、际写一篇认识体会)
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