向国旗敬礼,做一个有道德的人活动总结

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1、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名活动总结乌马河区第一小学我校自接到上级关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知以后，校领导高度重视，充分认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机，是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。我校通过精心组织，认真引导，组织学生进行网上签名寄语活动，全体学生热情高涨，积极参与，极大地增强了学生们的爱国意识，激发了爱国情感，唱响了“共产党好、社会主义好、伟大祖国好”这一主旋律。  一、高度重视、统一安排。校领导对全体教师开了一次专题会

2、议，要求全体教师特别是老师要充分认识到这次网上签名活动的深层意义，认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机，是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。要求各班主任认真开好一次班会或晨会，思想品德课教师要专门安排一节课时间，学校由校长对全体学生进行一次签名总动员，学校少先大队具体牵头负责。二、精心准备，认真组织。在各班主任认真安排下，三——六年级学生开始打寄语草稿，各班级开展“看谁写得最好，看谁说得最好”比赛，并将最好的签名在学校内传颂。告诉学生可以从以下几个方面进行草拟寄语：1、理想信念；2、

3、改革开放；3、民族团结；4、热爱祖国；5、立志成才；6、热爱家庭；7、建设家乡；8、诚信道德。全校学生热情高涨，有的学生写出十多条寄语。语文课教师鼓励同学之间相互交流，相互修改。各年级上报的寄语总数如下：三年级86条，四年级121条，五年级134条。少先大队发动学生精选出自己认为最棒最好的一条寄语交给老师。三、组织签名寄语。老师向学生讲清楚如何进行网上签名，讲清楚上网的步骤和过程，组织开展多种形式的道德实践活动。1、利用信息课及课外活动时间，分年级组织学生在进行网上签名留言。2、组织学生回家后在家长的指导

4、下,在家庭上网参加活动。3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任利用办公室电脑帮助留言寄语。4、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。通过这次“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，激发了全体学生的爱国主义热情，我校掀起一股浓浓的爱国主义热潮，同学们抒发了内心的感言，表达了对祖国的美好心声，他们在参与中受到教育、得到提高。学生的感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育

5、的显著成果。今后我校在组织开展爱国主义教育活动方面，要使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面，深化拓展活动的思想内涵，引导学生们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和爱国情感，并引导好他们如何做一个有道德的人。