小学语文五年级上册2

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1、小学语文五年级上册第二单元过关监测题（考试时间：100分钟总分：100分）第一部分：积累与运用36一、看拼音写词语：(10分)Yōufāngpiāobócíxiǎngxīhǎnlinghún（）（）（）（）（）Qīlingjǐngyùshūlǐshuāilǎozhēncǎng（）（）（）（）()二、给加点字注音：6分京口瓜洲一水间（）聒（）碎乡心梦不成用细绸子慢慢抹（）静没有不浸（）在桂花香里的三、解释加点字：4分低头折节：颇负盛名：行人临发又开封：欲作家书意万重：四、请填上合适的词语，使句子更加生动形象，充满情趣。5分1、那（）的梅花，总让我想起（）的外祖父。2

2、、一条（）的小溪，终年（）地环绕着村庄。3、他（）说：“你怎么能这样呢？再说，他还是的亲妈。以后不许再这样对你妈妈了！”（可加上动作、神态语气等词语，注意结合所说的话）五、按要求写句子。6分1、摇啊摇，桂花纷纷落下来。（改为比喻句）2、桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法，意思不变）3、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。（修改病句）六、你积累多少有关思乡的诗句。至少写三句，越多越好，没多一句加0.5分，3分七、您能背诵马致远的《天净沙·秋思》吗？2分第二部分阅读理解（34）一、课内阅读：（14分）1

3、、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，“绿”字是王安石后来才改的，起初他曾用过“”、“”、“”、“”等字，“绿”字用得很妙，妙在。6分2、“梅花魂”的“魂”是指，梅花的“魂”表现在。中国人与梅花有着同样的精神，那就是。外祖父送我墨梅图、梅花手绢的目的是：5分3、如何了解“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”？3分一、课外阅读。（20分）故乡的云林红宾 1儿时，我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍，玩累了，就四仰八叉地躺在绿毯样的草地上，谁都不说话儿，只是十分专注地凝视着蓝天。但见周遭的峰岱岗峦如同一些罗汉金刚在打坐诵经。蓝天是那么高远，那么深邃，俨然一泓泱泱阔水

4、；又恍若一个透明的无与伦比的大帐篷，笼罩着人世间的大千万物。乡间有二八月看巧云之说，这话半点不假，二月和八月，天空分外清澈，云彩格外好看。无垠的苍穹委实像一个环形银幕，那些千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片，依次上演，会令你张开想象的双翼，去感悟，去发现，去渲染。你会走火入魔，潜心观看，以至心旷神怡百看不厌。 2看啊，那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇，让我们情不自禁地联想到一场山雨润酥了大山，催发出形形色色的蘑菇，我们像小鸡啄米似的采呀采呀，人喊谷应，闹沸了山洼……3看啊，那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼的天鹅，把我们领进《天鹅湖》那美丽的神话意境之中……4看啊，

5、那一片云朵莫不是草原上的羊群，我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动听的旋律……5看啊，那一片云朵莫不是远海驶来的归帆，那金鳞银翅压扁了丰收的舟舸……6有时，一方碧空只有几缕云丝儿，那么菲薄，那么缥缈，好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔，像泥鳅，像蜗牛，像苍狗……7有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来，并且迅速升腾、舒展，似冰山漂移，似雪峰突兀，似棉垛高耸，似氢弹爆炸…… 8有时乌云满天，急剧蔓延，如同骤然发生兵变：征尘遮天蔽日，刀光剑影闪烁，杀声此起彼伏，将士汗滴洒落。当一道彩虹凌空飞架，这场雷雨就结束了，会让人突发奇想：是谁献出良策，制止了这场战争?自然会联想到那

6、个历史典故，哦，原来是浣纱的西施博得君欢，驾前献舞，舒展七彩绫罗……9白云本来就好看，一经太阳用神奇的画笔涂抹，就更加妖娆多姿，那破晓时的满天朝霞，色彩斑斓，极其生动，犹如一湖莲花怒放，更似宝库打开，放射出迷人的奇光异彩……10当夕阳滑下西山，那残存的火种点燃了西天上的棉絮样的云朵，形成一片熊熊的火烧云；犹如一个巨幅的灯光布景，把人生的大舞台装点得恢宏、辽远、壮观!11到了晚上，天上的云彩又是另一番景致了，月牙儿如同一只小船儿执著地在礁石样的云团里穿行，在一片老龙斑样的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。12父老乡亲们善看云象，称之为庄稼人的晴雨表哩。比如“天上出现老龙斑，

7、下雨不过两三天。”“早上胭脂红，无雨必刮风。”这类农谚就如八月山上的野葡萄──一嘟噜一嘟噜的。这是他们在长期的生产实践中总结出来的。真的，这些农谚还挺灵验呢。 13我离开故乡好多年了，辗转的地方也不少，什么样的景致都看过，但是，在我的心中，故乡的云是顶好看的，它们时常飘进我的梦里。14啊，故乡的云，你像一幅幅名贵的油画，赞美着故乡的美好!15啊，故乡的云，你像一首首优美的诗作，歌颂着故乡的可爱! 1、联系上下文，解释词语。4分无与伦比：星罗棋布：2、给加点字注音。4分情不自禁（）似（）冰山飘移动朝（）霞棉絮（）3、在文中找近义词。3分分外（）如同（）赞美（）4、找

8、出文中最能